اثر استراتيجيتي العصف الذهني والتخيل في تحسين مستويات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف السابع الاساسي في الاردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The effective of brain storming and visualization strategies in improving the levels of reading comprehensoin of the 7th grade students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشعراء، امل مدالله محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو جاموس، عبدالكريم محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 176 |
| رقم MD: | 729825 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
389
| LEADER | 01804nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0295480 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 382481 |a الشعراء، امل مدالله محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a اثر استراتيجيتي العصف الذهني والتخيل في تحسين مستويات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف السابع الاساسي في الاردن | ||
| 246 | |a The effective of brain storming and visualization strategies in improving the levels of reading comprehensoin of the 7th grade students in Jordan | ||
| 260 | |a اربد |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 176 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1704 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة العربية |a طرق التدريس |a المناهج الدارسية |a الاستيعاب القرائي |a طالبات الصف السابع الاساسي |a الاردن | ||
| 700 | |a أبو جاموس، عبدالكريم محمود |g Abu Jamus, Abdul-Karim Mahmoud |e مشرف |9 60745 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1704-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1704-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1704-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1704-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1704-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1704-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1704-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1704-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1704-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1704-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1704-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 729825 |d 729825 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر إستراتيجيتي التعلم التعاوني والعصف الذهني في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي والتعبير الشفوي والكتابة الإبداعية
بواسطة: القضاة، يحيى محمد منشور: (2011) -
أثر استراتيجية العصف الذهني لتدريس النصوص القرائية في تنمية مهارات الاستيعاب الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي في مدارس في مدارس لواء قصبة إربد
بواسطة: كنعان، ضحى جمال علي منشور: (2023) -
أثر استراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارة توظيف المقروء في حل المشكلات لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
بواسطة: الدوسري، مشاعل بنت صالح بن سعد منشور: (2022) -
أثر استراتیجیتي الاكتشاف الموجه والعصف الذھني في تحسین مھارات التفكیر الإبداعي والتحصیل الدراسي في التربیة الوطنیة والمدنیة لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن
بواسطة: السبيلة، أمل مطلب منشور: (2015) -
أثر إستراتيجية العصف الذهني في إكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي واتجاهاتهن نحو العلوم في الأردن
بواسطة: الحراحشة، كوثر عبود موسى منشور: (2013)
