ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نحو مركز علوم تفاعلي في فلسطين: العلوم كاستقصاء وطريقة تفكير مسودة خطة رئيسية

المصدر: رؤى تربوية
الناشر: مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي: وهبة، نادر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع50
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: تشرين الثاني
الصفحات: 5 - 52
رقم MD: 730778
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03183nam a22002057a 4500
001 0118064
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |9 332690  |a وهبة، نادر  |e مؤلف 
245 |a نحو مركز علوم تفاعلي في فلسطين:  |b العلوم كاستقصاء وطريقة تفكير مسودة خطة رئيسية 
260 |b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي  |c 2015  |g تشرين الثاني 
300 |a 5 - 52 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعتبر مشروع وليد وهيلين القطان لتطوير البحث والتعليم في العلوم جزءاً من مركز القطان للبحث والتطوير التربوي، وهو أحد ثلاثة برامج رئيسية لمؤسسة عبد المحسن القطان. وفي شهر تموز، 2013، وقعت بلدية رام الله ومؤسسة عبد المحسن القطان، من خلال مشروع وليد وهيلين القطان لتطوير البحث والتعليم في العلوم، مذكرة تفاهم بهدف تطوير خطة رئيسية لتأسيس مركز علوم تفاعلي في رام الله، فلسطين. والخطة الرئيسية المتفق عليها مع بلدية رام الله سوف تقود تأسيس مركز علوم تفاعلي يقوم على الاستقصاء في رام الله يصل إلى مختلف المناطق الفلسطينية ويوفر مكاناً جديداً للتعلم والانخراط في العلوم للمجتمع الفلسطيني. وتقوم هذه الخطة الرئيسية على ورقة مفاهيم تم تطويرها في شهر كانون الأول، 2013. ويتصور أن يكون مركز العلوم تفاعليا بطريقة تعزز الأبعاد المعرفية الذهنية والوجد انية والاجتماعية، علاوة على ربط تعلم العلوم الرسمي وغير الرسمي. وقد أكدت ورقة المفاهيم على الطرق التفاعلية التكاملية في التعلم، وخصوصا دمج الفنون والعلوم. وتعتبر هذه الخطة الرئيسية ثمرة مشرع بحث استغرق ثلاث سنوات، وزود بمعلومات عن طريق برامج التطوير المهنية وغير الرسمية الخاصة بنا، ونفذ مع معلمين، وطلاب، وعامة الناس. كما زود بمعلومات أيضاً عن طريق مشاريع مشتركة وشراكات مع عدة مؤسسات محلية ودولية ترتبطا مباشرة بمجال مراكز العلوم، وعن طريق زياراتنا الاستكشافية لعدة مراكز علوم في العالم. 
653 |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a طرق التدريس  |a فلسطين  |a المؤسسات التعليمية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |l 050  |m ع50  |o 0511  |s رؤى تربوية  |t Journal of Educational Views  |v 000 
856 |u 0511-000-050-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 730778  |d 730778