LEADER |
01272nam a22001937a 4500 |
001 |
0118217 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 287525
|a فاروق، منال
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a إدراك الاخصائيين الاجتماعيين لدمج تكنولوجيا التعليم فى تفعيل المشاركة الاجتماعية
|
246 |
|
|
|a Realizing social workers to integrate education technology in activating social participation
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
|c 2013
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 4695 - 4739
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
653 |
|
|
|a الاخصائيون الاجتماعيون
|a تكنولوجيا التعليم
|a المشاركة الاجتماعية
|
773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Social Work
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e Periodical of Social Work Studies & Human Science
|f Maǧallaẗ Dirāsāt fī Al-H̲idmaẗ Al-Īǧtimāʿiyyaẗ wa Al-ʿulūm Al-Īnsāniyyaẗ
|l 010
|m ع35, ج10
|o 0551
|s مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
|v 035
|x 1687-1995
|
856 |
|
|
|u 0551-035-010-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 731064
|d 731064
|