ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية الإتصال الإداري لدى الإ...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية الإتصال الإداري لدى الإدارات الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي الرسمية في دولة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

العنوان بلغة أخرى: The Efficiency Of Administrative Communication With The Academic Management Of The Higher Education Institutions in The State Of Kuwait From The Point Of View Of Faculty Members
المصدر: جرش للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة جرش
المؤلف الرئيسي: الطشة، غنيم حمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Tasheh, Ghunaim Humoud
المجلد/العدد: مج16, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 343 - 363
DOI: 10.36091/0550-016-002-012
ISSN: 1814-2672
رقم MD: 731623
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch, AraBase, EcoLink
مواضيع:
الإتصال الإدارى | الإدارات الأكاديمية | التعليم العالى | الكويت
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

127

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة تعرف درجة فاعلية الاتصال الإداري لدى الإدارات الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي الرسمية في دولة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. ولتحقيق هدفها تم تطوير استبانة. وتم التأكد من صدقها وثباتها. طبقت الاستبانة على عينة مكونة من (381) عضو هيئة تدريس من العاملين في مؤسسات التعليم العالي الرسمية في دولة الكويت للعام الدراسي 2010-2011م. وبعد جمع البيانات والمعلومات وتحليلها باستخدام المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: أن درجة فعالية الاتصال الإداري لدى الإدارة الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي الرسمية في دولة الكويت جاءت بدرجة متوسطة للاتصال ككل وللاتصال الداخلي والخارجي. وأوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات منها تطوير الاتصال الإداري في مؤسسات التعليم العالي الرسمية في دولة الكويت.

This study examined the level of administrative communication efficiency in the academic management in the official higher education institutions in the State of Kuwait. To achieve the objectives of the study, A questionnair was developed. The instrument of the study was applied after insuring their validity and reliability by applying them on a representative sample consisting of 500 persons from the academic leaders and teaching staff working in the official higher education institutions in the State of Kuwait in the academic year 2010- 2011 (the questionnaire of the study was applied). After gathering information, data was aralyized by using the means, standard deviations. The study concluded to the following results: The degree of administrative communication of the academic administration in the higher education institutions in Kuwait was medium for the efficiency of communication in general, for the fields of efficient communication inside and outside the higher education institutions. The study proposed a group of recommendations including: the need to develop the administrative communication in the official higher education institutions in Kuwait.
ISSN: 1814-2672

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.