تصميم بطاقة لتقويم أداء الطالب المعلم في التربية العملية بكلية التربية الرياضية للبنين بالقاهرة - جامعة حلوان
| العنوان المترجم: |
Designing a Student’s Scorecard for Practical Education at The Faculty of Physical Education for Boys in Cairo - Helwan University |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | صالح، أشرف محمد مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saleh, Ashraf Mohamed Mostafa |
| المجلد/العدد: | ع75 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 27 - 39 |
| DOI: |
10.21608/jsbsh.2015.250550 |
| ISSN: |
2682-1966 |
| رقم MD: | 732075 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
46
| المستخلص: |
يهدف البحث إلى تصميم بطاقة لتقويم أداء الطالب المعلم في التربية العملية بكلية التربية الرياضية للبنين بالقاهرة – جامعة حلوان، إعداد معايير لدرجات بطاقة تقويم أداء الطالب المعلم، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي على عينة من طلاب التربية العملية بكلية التربية الرياضية للبنين بالقاهرة بلغ قوامها (225) طالب، وقد توصل الباحث إلى تم التوصل إلى تصميم بطاقة لتقويم طلاب التربية العملية بكلية التربية الرياضية للبنين بالقاهرة، اشتملت على (30) عبارة موزعين على (4) محاور، باستخدام جدول المعايير الذي تم إعداده اتضح أن المتوسط الحسابي بلغ (101.889) وهو يقع عند المستوى (81-105) وأمام تقدير "متوسط". The research aims to design a card to assess the student teacher's performance in practical education college at the Faculty of Physical Education for Boys in Cairo — Helwan University and prepare criteria for student-teacher performance assessment card grades. The researcher used the descriptive curriculum on a sample consisting of students of practical education at the Faculty of Physical Education for Boys in Cairo, having a strength of (225) students. The researcher concluded to design a card to assess practical education students at the Faculty of Physical Education for Boys in Cairo. It included (30) phrases distributed on (4) axes. Using the table of standards prepared, it turned out that the arithmetic means 101.889, and it was at (105-81) and before an "average" estimate. This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-1966 |
عناصر مشابهة
-
الادارة بالأهداف و دورها في تطوير اختبارات القبول بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة حلوان : دراسة تحليلية
بواسطة: إبراهيم، ليلى عثمان منشور: (2005) -
دراسة تحليلية لمعايير جودة اعتماد مقرر مدخل و تاريخ التربية الرياضية لطلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية للبنين بالقاهرة - جامعة حلوان
بواسطة: العزب، ضياء الدين محمد أحمد منشور: (2010) -
فعالية تصور مقترح لعلاج بعض مشكلات التربية العملية فى تحسين أداء الطالب / المعلم بشعبة التعليم التجارى بكلية التربية : جامعة حلوان واتجاهاته نحو مهنة التدريس
بواسطة: المنشاوي، زينب السيد إبراهيم أحمد منشور: (2014) -
فعالية مقرر مقترح في أسس التصميم لتنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الفرقة الأولى تخصص صناعات زخرفية بكلية التربية جامعة حلوان
بواسطة: خليل، سالم أحمد محمود منشور: (2003) -
معايير جودة اعتماد مقرر الجودو لشعبة التعليم بكلية التربية الرياضية للبنين بالقاهرة - جامعة حلوان
بواسطة: جمال، إيهاب عادل فوزي منشور: (2008)
