دروس من البطولة الدولية الثالثة لمناظرات المدارس باللغة العربية: هل المناظرات هي الحل لإصلاح التعليم؟
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | أمين، أسامة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع247 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 82 - 87 |
| ISSN: |
1319-6200 |
| رقم MD: | 735272 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02761nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0120974 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a أمين، أسامة |e مؤلف |9 182224 | ||
| 245 | |a دروس من البطولة الدولية الثالثة لمناظرات المدارس باللغة العربية: |b هل المناظرات هي الحل لإصلاح التعليم؟ | ||
| 260 | |b وزارة التعليم |c 2016 |g مايو | ||
| 300 | |a 82 - 87 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف المقال إلى الكشف عن موضوع بعنوان (هل المناظرات هي الحل لإصلاح التعليم؟) وذلك من خلال تسليط الضوء على مناظرات الدوحة 2016 للبطولة الدولية الثالثة لمناظرات المدارس باللغة العربية. وأوضح المقال أن المناظرات جرت حول موضوعات متنوعة مثل خصخصة التعليم، وتخفيف عقوبة ضحايا العنف المنزلي في حالة انتقامهم من معنفيهم. كما أوضح المقال المقصود بالمناظرات، والدروس المستفادة من المناظرات. وكشف المقال عن أهم المهارات التي يتعلمها الطالب من المناظرات. كما كشف عن العلاقة بين المناظرة والتعليم. واختتم المقال بالتأكيد على أن المناظرة بمفردها ليست الحل السحري، لكنها بالتأكيد إحدى الوسائل التي يمكن الاعتماد عليها في إحداث تغيير جوهري في التعليم، دون الحاجة إلى عقد لجان وجلسات عمل ومؤتمرات، واستدعاء الخبراء من مختلف بقاع الأرض، وميزانيات باهظة، يكفي فقط أن يشاهد الإنسان مناظرات سابقة على الأنترنت، على موقع (مركز مناظرات قطر)، ليدرك أن بعث الحياة في الصفوف، لا يحتاج إلى أكثر من الإرادة في التغيير حتى يتحقق شعار (متناظرو اليوم، قادة المستقبل). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a المناظرات |a الإصلاح التعليمي |a البطولة الدولية الثالثة لمناظرات المدارس باللغة العربية |a تنمية المهارات | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 015 |l 247 |m ع247 |o 0919 |s المعرفة |t Al Marefh |v 000 |x 1319-6200 | ||
| 856 | |u 0919-000-247-015.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 735272 |d 735272 | ||
عناصر مشابهة
-
التفوق في المناظرات وعلاقته بالمهارات القيادية لدى طلبة الجامعة المشاركين في البطولة الدولية للمناظرات باللغة العربية
بواسطة: السبيعي، فهد مصلح قطيمان منشور: (2016) -
البعد التنموي للإصلاحات الضريبية انطلاقا من المناظرتين الوطنيتين الثانية لسنة 2013 والثالثة لسنة 2019
بواسطة: أحميدوش، مدني منشور: (2020) -
تحليل ودراسة النتائج النهائية لمناظرات الإمام الرضا عليه السلام مع أتباع الديانات
بواسطة: البلداجي، أصغر طهماسبي منشور: (2022) -
واقع التعليم في المغرب الأوسط من خلال نوازل الونشريسي
بواسطة: بختاوي، قاسمي منشور: (2015) -
اللاتمركز الإداري: مدخل لإصلاح الإدارة العمومية
بواسطة: أمين، ضحى منشور: (2023)
