ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

The Effectiveness of the Instrumental Enrichment Approach on the Enhancement of Reading Comprehension Skills of Preparatory Stage Pupils With English Language Learning Difficulties

العنوان بلغة أخرى: فعالية مدخل الإثراء الوسيلي في الارتقاء بمهارات الفهم القرائي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة ذوات صعوبات التعلم في اللغة الإنجليزية
المؤلف الرئيسي: Al Nifayee, Amani Mohammed (Author)
مؤلفين آخرين: Mohasseb, Mahmoud Mohammed (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: الطائف
الصفحات: 1 - 152
رقم MD: 735837
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الطائف
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: