ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > البحرين في الكتابات الفرنسية...>الوصف

البحرين في الكتابات الفرنسية

العنوان بلغة أخرى: The Bahrein's Image In The French's Writings
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة الملك سعود - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: سعد الله، مكي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saad Allah, Maki
المجلد/العدد: مج27, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: يناير
الصفحات: 349 - 360
DOI: 10.33948/1300-027-001-013
ISSN: 1018-3612
رقم MD: 736034
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الأنا | الآخر | المثاقفة | البحرين | الكتابات الفرنسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المثاقفة | صورة | الفرنسية | الأنا | الآخر | البحرين | Imagology | Writings | Acculturation | Bahrein's | French's | Image | Other
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: يسعى هذا البحث إلى استجلاء وتوضيح صورة البحرين في الكتابات الفرنسية عامة،الموسوعات والمعاجم الأكاديمية خاصة،ضمن مقاربة موضوعاتية تتبعت أهم التيمات الأكثر حضورا في الأبحاث الفرنسية. ويدخل البحث في إطار دراسة علم الصورة Imagology وهو حقل من حقول الأدب المقارن،وأحد الأنشطة المفضلة للمدرسة الفرنسية. والبحث يتقصى صورة البحرين كما وردت في المصادر العلمية الفرنسية الموثقة، والتي تكون في الغالب مادة مرجعية وتعليمية للطلبة والباحثين حيث يستدلون بها كشواهد علمية ونماذج تمثيلية في دراساتهم وبحوثهم.

The purpose of the research is to clearing up the Bahrein's image in the general french's writings and publication, specially, the academic dictionaries and encyclopedias, inside an adjective approach which followed the most important and mentioned themes in the French researches. The research is classified under the cadre of imagology " The scientific study of image ".This field is one of the comparative literature's fields and one of the favorite activities of the French comparative school. Also, the research investigate or explore the image of the Bahrein as it came in the stregthened French scientific sources, that is usually a referencial and educational material for the students and the researchers .So they use it as a scientific references in thier studies and researches.
ISSN: 1018-3612

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.