ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة بعض السيرورات المعرفية : الإنتباه، الإدراك، الذاكرة لدى التلاميذ الذين يعانون من صعوبات التعلم الأكاديمية : عسر القراءة نموذجا

المؤلف الرئيسي: عزالدين، بن هبري (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أوبلقاسم، حسيني محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: قسنطينة
الصفحات: 1 - 185
رقم MD: 736644
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة منتوري قسنطينة
الكلية: كلية العلوم الانسانية والعلوم الاجتماعية
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01818nam a22003497a 4500
001 0057162
041 |a ara 
100 |9 386653  |a عزالدين، بن هبري  |e مؤلف 
245 |a دراسة بعض السيرورات المعرفية : الإنتباه، الإدراك، الذاكرة لدى التلاميذ الذين يعانون من صعوبات التعلم الأكاديمية :  |b عسر القراءة نموذجا 
260 |a قسنطينة  |c 2011 
300 |a 1 - 185 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة منتوري قسنطينة  |f كلية العلوم الانسانية والعلوم الاجتماعية  |g الجزائر  |o 0088 
653 |a علم النفس التربوي  |a سلوك الطلاب  |a علم النفس التربوي  |a صعوبات التعلم  |a عسر القراءة  |a الإدراك 
700 |9 386655  |a أوبلقاسم، حسيني محمد  |e مشرف 
856 |u 9815-027-004-0088-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9815-027-004-0088-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9815-027-004-0088-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9815-027-004-0088-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9815-027-004-0088-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9815-027-004-0088-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9815-027-004-0088-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9815-027-004-0088-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9815-027-004-0088-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9815-027-004-0088-7.pdf  |y 7 الفصل 
856 |u 9815-027-004-0088-8.pdf  |y 8 الفصل 
856 |u 9815-027-004-0088-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9815-027-004-0088-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9815-027-004-0088-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 736644  |d 736644