أثر استخدام استراتيجية التفكير المعرفي في تنمية مهارت القراءة الإبدائية في مقرر اللغة الإنجليبزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة الطائف

المؤلف الرئيسي:	الغامدي، بنت عثمان حامد الغامدي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الحبيب، موسى بن محمد صالح (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	مكة المكرمة
التاريخ الهجري:	1432
الصفحات:	1 - 158
رقم MD:	736899
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السعودية
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	القراءة الابداعية \| تنمية المهارات \| اللغة الانجليزية \| المناهج الدراسية \| التفكير المعرفي
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01665nam a22003137a 4500
001	0296778
041		\|a ara
100		\|9 386782 \|a الغامدي، بنت عثمان حامد الغامدي \|e مؤلف
245		\|a أثر استخدام استراتيجية التفكير المعرفي في تنمية مهارت القراءة الإبدائية في مقرر اللغة الإنجليبزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة الطائف
260		\|a مكة المكرمة \|c 2011 \|m 1432
300		\|a 1 - 158
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة أم القرى \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 2331
653		\|a القراءة الابداعية \|a تنمية المهارات \|a اللغة الانجليزية \|a المناهج الدراسية \|a التفكير المعرفي
700		\|9 93932 \|a الحبيب، موسى بن محمد صالح \|e مشرف
856		\|u 9800-003-009-2331-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9800-003-009-2331-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9800-003-009-2331-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9800-003-009-2331-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9800-003-009-2331-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9800-003-009-2331-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9800-003-009-2331-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9800-003-009-2331-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9800-003-009-2331-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9800-003-009-2331-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9800-003-009-2331-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a Dissertations
999		\|c 736899 \|d 736899