تصور مقترح لتطوير كفايات إدارة الفصل لدى معلمات المرحلة الثانوية في ضوء استراتيجية التعلم التعاوني: دراسة ميدانية
| المؤلف الرئيسي: | آل دعلان، هيفاء بنت محمد بن عبدالله (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | آل زاهر، علي بن ناصر بن شتوي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | أبها |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 262 |
| رقم MD: | 737226 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الملك خالد |
| الكلية: | كلية التربية للبنات بأبها |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01670nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0057436 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 569011 |a آل دعلان، هيفاء بنت محمد بن عبدالله |e مؤلف | ||
| 245 | |a تصور مقترح لتطوير كفايات إدارة الفصل لدى معلمات المرحلة الثانوية في ضوء استراتيجية التعلم التعاوني: |b دراسة ميدانية | ||
| 260 | |a أبها |c 2010 |m 1431 | ||
| 300 | |a 1 - 262 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الملك خالد |f كلية التربية للبنات بأبها |g السعودية |o 0069 | ||
| 653 | |a معلمات المدارس الثانوية |a إدارة الفصل |a الكفايات الإدارية |a استراتيجية التعلم التعاوني |a الإدارة التربوية | ||
| 700 | |9 113346 |a آل زاهر، علي بن ناصر بن شتوي |e مشرف | ||
| 856 | |u 9800-008-014-0069-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-008-014-0069-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-008-014-0069-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-008-014-0069-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-008-014-0069-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-008-014-0069-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-008-014-0069-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-008-014-0069-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-008-014-0069-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9800-008-014-0069-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-008-014-0069-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 737226 |d 737226 | ||
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتطوير كفايات إدارة الفصل لدى المعلمات المرحلة الثانوية فى ضوء استراتيجية التعلم التعاونى: دراسة ميدانية
بواسطة: آل دعلان، هيفاء بنت محمد بن عبدالله منشور: (2020) -
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني لتنمية المهارات الاجتماعية لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الطائف
بواسطة: عنقاوي، حنان بنت عبدالله منشور: (2010) -
برنامج تعليمي مقترح في ضوء التعلم الإتقاني لتنمية الكفايات المحورية لدى طلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: السلوم، عبدالله بن إبراهيم بن عبدالعزيز منشور: (2016) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة قطر
بواسطة: البريدي، عبدالقادر إبراهيم عبده منشور: (2007) -
تصور مقترح لتفعيل التدريب التعاوني في التنمية المهنية لمعلمات الرياضيات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: قدوري، هنيدة بنت نزيه منشور: (2019)
