إنسانية التربية الإسلامية ودلالتها التروية

العنوان بلغة أخرى:	The Human Dimension Of Islamic Education And Its Educational Indication
المؤلف الرئيسي:	قاسم، أحمد فتحي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Qasem, Ahmad Fathi
مؤلفين آخرين:	الإبراهيم، محمد عقلة (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 364
رقم MD:	737389
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التربية الإسلامية \| الإنسانية في التربية \| الأخلاق الإسلامية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

257

LEADER	01597nam a22003257a 4500
001	0057544
041		\|a ara
100		\|9 387151 \|a قاسم، أحمد فتحي محمد \|g Qasem, Ahmad Fathi \|q Qassim, Ahmed Fathi Mohammed \|e مؤلف
245		\|a إنسانية التربية الإسلامية ودلالتها التروية
246		\|a The Human Dimension Of Islamic Education And Its Educational Indication
260		\|a إربد \|c 2012
300		\|a 1 - 364
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة اليرموك \|f كلية الشريعة والدراسات الإسلامية \|g الاردن \|o 0707
653		\|a التربية الإسلامية \|a الإنسانية في التربية \|a الأخلاق الإسلامية
700		\|a الإبراهيم، محمد عقلة \|g Al-Ibrahim, Mohammad Oqla \|e مشرف \|9 74962
856		\|u 9802-003-006-0707-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-003-006-0707-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-003-006-0707-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-003-006-0707-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-003-006-0707-0.pdf \|y الفصل التمهيدي
856		\|u 9802-003-006-0707-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-003-006-0707-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-003-006-0707-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-003-006-0707-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-003-006-0707-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-003-006-0707-R.pdf \|y المصادر والمراجع
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 737389 \|d 737389