المستخلص: |
في البحث عرض وتحليل لمادة "التعبير" في برامج إحدى المؤسسات الرائدة في تعليم العربية للناطقين بغيرها، وهو معهد اللغة العربية بجامعة الملك سعود بالرياض. بدأَت هذه الدراسة بالحديث عن أَنواع التعبير ومراحل تعليمه لفئة مستهدفة معينة من دارسين كبار ذوي دوافع دينية وعلمية وعملية. تلا ذلك تفسير لدلالات مصطلحات التعبير (المقيد والموجه والحر)، ووصف شامل لمحتوى كل نوع وطريقة تدريسه، وفي جزء آخر عرضت ثلاثة نماذج من الدروس اختيرت من المستويات الثلاثة، وتم تحليلها شكلا ومضمونا، مشفوعا بوصف شامل لأساليب تدريسها.
In this paper is presentation and analysis of the subject of Composition as offered in one of the leading institutes teaching Arabic to non-Arabic Speaking Students, which is The Arabic Language Institute in King Saud University, Saudi .Arabia. The paper started with the definition of Composition, its various types and levels as taught to Adult Students with religious, scientific and practical motives. Then it proceeded to explain Composition terms (Controlled or Guided Composition, Free Composition). Having differentiated three levels of Composition, it made full descriptions of these levels, with Model Examples and methods of teaching them. How to make Précis of short texts is also included in Composition. As guidance for students, Model Forms of Composition and Précis are also given.
|