أثر استخدام أسلوب المحطات متباينة المستويات على تعلم بعض مهارات كرة اليد بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمدينة المنيا
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحليم، هشام محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel Halim, Hesham Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع 19, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الصفحات: | 337 - 377 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 73813 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
38
| ISSN: |
2682-3950 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام استراتيجية التعلم البنائي على بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الحلقة التانية من التعليم الأساسي
بواسطة: أحمد، لبنى عماد الدين منشور: (2020) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب التعلم مفتوح النهايات على مستوى تعلم بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية لدى تلميذات الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: علي، نجلاء عباس محمد منشور: (2024) -
تأثير استخدام التدريس المصغر على مستوى أداء بعض المهارات الاساسية في كرة اليد لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسي
بواسطة: عبدالحميد، هشام محمد أنور منشور: (2007) -
تأثير استخدام أسلوب التعلم البنائي على التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات كرة اليد لطلبة كلية التربية الرياضية بالمنيا
بواسطة: عبدالحليم، هشام محمد منشور: (2007) -
تأثير استخدام الألعاب التمهيدية على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة اليد بدرس التربية الرياضية لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: جعفر، نادية محمد الصاوي منشور: (2007)
