| LEADER |
04100nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0123146 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 387921
|a عثمان، إزدهار حسن
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a رسائل تربوية ودعوة للإعتدال والوسطية
|
| 260 |
|
|
|b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
|c 2015
|g حزيران
|
| 300 |
|
|
|a 62 - 65
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف المقال إلى تقديم رسائل تربوية والدعوة إلى الاعتدال والوسطية. وتناول المقال أربعة رسائل الأولى معا لتفعيل وسطية الإسلام في حياتنا. والثانية القدوة الحسنة في شخصية رسولنا الكريم. والثالثة نبذ العنف والتعصب والتطرف. والرابعة ؤالدعوة إلى التمسك بالهوية العربية الإسلامية والقومية. واختتم المقال بأن الوسطية لها آثار وفوائد تتحقق في تعميق أواصر الألفة والمحبة بين أفراد المجتمع والتيسير والرحمة وتعميق ثقة الآخرين بنا وزيادة هيبتنا في أنظار العالم. وتأمل شخصية رسولنا الكريم ونتخذ منها قدوة لنا في كل أمور حياتنا. وأظهر المقال بأن العنف لايأتى إلا بشر وعواقب وخيمة وبتنفير الآخرين وكراهيتهم والعنف الجماعي الذي تشهده بعض الجامعات هو أكبر برهان على مساؤى التعصب والتطرف. وأوصى المقال بضرورة أن يكون أبنائنا أصحاب عقول نيرة قادرة على الاختيار الصحيح متجاهلة مطالب المغرضين وقاطعة عليهم الطريق. ويتذكروا دائما بأن لا عزة للإنسان دون هوية وطنية وقومية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 520 |
|
|
|f The article aims to present an educational messages and a call for moderation and reasonability . The article dealt with four messages. The first messages: we should be together to activate the moderation of Islam in our lives. The second message: the good example of the character of our honored Messenger. The third was to renounce violence, fanaticism and extremism. The fourth message is a call for adherence to the Arab and Islamic identity and nationalism. The article concluded with stating that moderation has implications and benefits that are realized in deepening the bonds of intimacy and love among the members of society, facilitation, compassion and deepen the confidence of others and increase our prestige in the eyes of the world. Moreover, imitate the character of our honored Messenger and take him a role model for us in all matters of our lives. The article showed that violence only brings evil things, severe consequences, and to alienate others, hatred and collective violence witnessed by some universities is the biggest proof of the disadvantages of intolerance and extremism. The article recommended that our children should have bright minds, capable of choosing the right matters, ignoring the demands of those who are evil and standing as obstacles in their way of progress. They should always remember that there is no human dignity without a national identity.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a التربية الحديثة
|a التربية والتعليم
|a الوسطية والإعتدال
|a التنظيمات الإسلامية
|a التطرف والإرهاب
|a العنف في التعليم
|a الرسائل التربوية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 020
|e Teacher's Journal
|l 002
|m مج52, ع2
|o 0055
|s رسالة المعلم
|v 052
|x 0040-0505
|
| 856 |
|
|
|u 0055-052-002-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 738447
|d 738447
|
