واقع غرف مصادر التعلم في العملية التعليمية في مديرية تربية لواء المزار الشمالي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين على تلك الغرف
| العنوان بلغة أخرى: |
Reality of Learning Resource Rooms in Instruction in Northern Mazar Educational Directorate As Perceived by Teachers and Supervisors of Such Rooms |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشايب، ريما أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخزاعلة، تيسير محمد نهار (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 111 |
| رقم MD: | 738492 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية الشريعة والدراسات الإسلامية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
97
عناصر مشابهة
-
تقييم غرف مصادر التعلم في المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر معلميها
بواسطة: الجبالي، أحمد على عبيدالله منشور: (2020) -
واقع استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس الطلبة ذوي اضطرابات التعلم المحددة من وجهة نظر معلمي غرف المصادر في الأردن
بواسطة: الخضور، حلا عقيل رجاء منشور: (2022) -
الخدمات التربوية التي تقدم في غرف مصادر التعلم للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس الحكومية في قصبة السلط من وجهة نظر المرشدين التربويين
بواسطة: غنيم، خولة عبدالرحيم عودة منشور: (2019) -
واقع البرامج التربوية والخدمات المستخدمة من قبل معلمي غرف المصادر في تحسين مهارتي القراءة والكتابة للطلبة ذوي اضطرابات التعلم في محافظة رام الله والبيرة
بواسطة: سليمان، مي منشور: (2022) -
درجة استخدام معلمي غرف مصادر التعلم لتكنولوجيا التعليم ومعيقات استخدامها في تعليم ذوي صعوبات التعلم في الأردن من وجهة نظر نظرهم
بواسطة: النمر، حمزة نمر محمد منشور: (2018)
