An empirical investigation into the effects of intelligence and instructional level on written syntactic errors of Saudi adult learners of English
| العنوان بلغة أخرى: |
بحص تجريبي حول تأثير مستوى الذكاء والمستوى الدراسي على اخطاء البالغين الكتابية التركيبية في اللغة الانجليزية في مركز التدريب الصناعي التابع لآرامكو بالظهران في المملكة العربية السعودية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Momani, Hashim Awad Hussein (auth) |
| مؤلفين آخرين: | Smadi, Oqlah Mahmoud (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 153 |
| رقم MD: | 738607 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| LEADER | 01947nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0058123 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 388056 |a Momani, Hashim Awad Hussein |e auth | ||
| 245 | |a An empirical investigation into the effects of intelligence and instructional level on written syntactic errors of Saudi adult learners of English | ||
| 246 | |a بحص تجريبي حول تأثير مستوى الذكاء والمستوى الدراسي على اخطاء البالغين الكتابية التركيبية في اللغة الانجليزية في مركز التدريب الصناعي التابع لآرامكو بالظهران في المملكة العربية السعودية | ||
| 260 | |a اربد |c 1982 | ||
| 300 | |a 1 - 153 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 500 | |a ملخص باللغة العربية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 2253 | ||
| 653 | |a التقويم التربوي |a تعليم اللغة الانجليزية |a المهارات القرائية والكتابية |a الاخطاء اللغوية |a مركز التدريب الصناعي |a آرامكو السعودية | ||
| 700 | |9 48567 |a Smadi, Oqlah Mahmoud |e Advisor | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2253-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2253-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2253-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2253-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2253-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2253-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2253-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2253-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2253-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2253-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2253-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 738607 |d 738607 | ||
عناصر مشابهة
-
Correction Techniques for Learners’ Written Errors in English
بواسطة: Ghaouar, Nesrine منشور: (2017) -
ANALYSIS OF SYNTACTIC INTERFERENCE ERRORS IN THE WRITING OF ENGLISH BY SAUDI ADULT STUDENTS
بواسطة: Al Sindy, Hizb Allah A. منشور: (1994) -
COMMON ERRORS OF SAUDI HIGH SCHOOL STUDENTS' WRITTEN ENGLISH: THEIR CAUSES AND REMEDIES
بواسطة: Hashim, Abd Alrasheed H. منشور: (1987) -
The effect of miscues on translation from Arabic into English
بواسطة: Naji, Rula Abd Alrahim Hashim منشور: (1998) -
Writing Syntactical and Punctuation Errors among First Level Sudanese University Students
بواسطة: Abdullah, Ahmed Mohammad Ahmed منشور: (2019)
