LEADER |
01794nam a22003137a 4500 |
001 |
0297302 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|a سالم، حسني أنعام علي
|g Salem, Hosni Anam
|e مؤلف
|9 388276
|
245 |
|
|
|a مدى التوافق بين النموذج ثنائي المعلمة والتظرية التقليدية في بناء اختبار تحصيلي في مبحث العلوم العامة للصف السادس الاساسي
|
246 |
|
|
|a Extent of compatibility between two parameter logistic model and classical theory in constructing achievement test in science for 6th grade
|
260 |
|
|
|a اربد
|c 2011
|
300 |
|
|
|a 1 - 160
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 2307
|
653 |
|
|
|a السياسة التربوية
|a القياس والتقويم التربوي
|a تدريس العلوم
|a المناهج الدراسية
|a الصف السادس الاساسي
|a الاختبارات التحصيلية
|
700 |
|
|
|a الشريفين، نضال كمال محمد
|g Al-Shraifin, Nedal Kamal Mohammad
|e مشرف
|9 127158
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-2307-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-2307-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-2307-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-2307-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-2307-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-2307-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-2307-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-2307-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-2307-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-2307-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 739030
|d 739030
|