LEADER |
04393nam a22002777a 4500 |
001 |
0123560 |
024 |
|
|
|3 10.35682/0062-030-002-001
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a النهار، حازم نوري
|g Al Nahar, Hazem Nouri
|e مؤلف
|9 176888
|
242 |
|
|
|a Social Relations Among Teachers of Physical Education in Karak Governorate
|
245 |
|
|
|a العلاقات الإجتماعية لدى معلمي التربية الرياضية في محافظة الكرك
|
260 |
|
|
|b جامعة مؤتة
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 11 - 32
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى العلاقات الاجتماعية لدى معلمي التربية الرياضية في محافظة الكرك، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي لملاءمته لأغراض الدراسة، وقاموا بتطوير مقياس للحكم على طبيعة العلاقات الاجتماعية لدى معلمي التربية الرياضية بمحافظة الكرك، وتم استخدام المعالجات الإحصائية المناسبة وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات التربية الرياضية في المدارس الحكومية في مديريات التربية والتعليم بالكرك للعام الدراسي، وبلغ عددهم (232) معلمًا ومعلمة ممن هم معينون رسميا في وزارة التربية والتعليم، أما عينة الدراسة تم اختيارها بالطريقة العشوائية وبلغ عددها (100 معلم ومعلمة) تمثل (43 %) من مجتمع الدراسة. وأظهرت نتائج الدراسة اتسام العلاقات الاجتماعية بين معلمي التربية الرياضية في محافظة الكرك وبين زملائهم في المدرسة بالإيجابية كما أظهرت وجود أثر للخبرة التدريسية ولم تظهر وجود أثر للجنس على العلاقات الاجتماعية لدى معلمي التربية الرياضية في محافظة الكرك، وأوصى الباحثون بضرورة زيادة الأنشطة والفعاليات وكل ما من شأنه المحافظة على مستوى العلاقات الاجتماعية بين معلمي التربية الرياضية وبين زملائهم.
|
520 |
|
|
|b The study aimed to identify the nature of social relations for the teachers of physical education in the province of Karak. The researchers used a descriptive approach to that suits for the purposes of the study, where they developed a scale to judge the nature of social relations in a sample study. The study population consisted of all teachers of physical education in public schools in the school districts of Karak (232) teachers. The study sample was selected randomly (100 teachers). The results showed positive social relations and the presence of traces of teaching experience and the lack of effect of sex on the social relations among the sample. The researchers recommended the need to increase activities and events to maintain the level of social relations between teachers and physical education among their colleagues.
|
653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a العلاقات الإجتماعية
|a معلمو التربية الرياضية
|a الكرك، الأردن
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ
|l 002
|m مج30, ع2
|o 0062
|s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series
|v 030
|x 1021-6804
|
700 |
|
|
|9 373617
|a الخوالدة، ابتهال محمد عوده
|g Khawaldeh, Ibtehal
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a بنى هاني، زين العابدين محمد علي
|g Bani Hani, Zain Alabedin Mohammad
|e م. مشارك
|9 194053
|
856 |
|
|
|u 0062-030-002-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 739071
|d 739071
|