حول المستويات المعيارية لخريج التعليم قبل الجامعي
| المصدر: | المؤتمر العلمي الثالث والعشرون: تطوير المناهج . رؤى وتوجهات |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، حسين بشير (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahmoud, Hussein Bashir |
| المجلد/العدد: | مج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 480 - 485 |
| رقم MD: | 739232 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
162
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى مناقشة موضوع بعنوان "حول المستويات المعيارية لخريج التعليم قبل الجامعي". وتناولت الدراسة وثيقة تتضمن أهم معايير خريج التعليم قبل الجامعي في جمهورية مصر العربية، مصنفة وفق مجالات محددة، وذات علاقة مباشرة بطبيعة العصر ومتغيراته من جهة، وبظروف المجتمع المصري والعوامل المؤثرة فيه من جهة ثانية، وبطبيعة ونوعية جوانب التعليم والتعلم في مراحل التعليم قبل الجامعي من جهة ثالثة، ومصوغة بأسلوب علمي قياسي وإجرائي، يتيح إمكانية إفادة الجهات المعنية ذات العلاقة منها. كما أوضحت أن الوثيقة تشتمل على مجالين أساسيين، الأول: مجال خاص بالمواد الدراسية التي أنهى الخريج دراستها في التعليم قبل الجامعي. الثاني: مجال عام مرتبط بالخصائص والسمات والمهارات (العقلية، والأدائية، والحياتية) التي ينبغي أن تتوافر لدى خريج مرحلة التعليم قبل الجامعي. واستعرضت الدراسة مكونات الوثيقة، وتمثلت في، المكون الأول: المنطلقات الأساسية. المكون الثاني: مجالات المستويات المعيارية. واختتمت الدراسة بأن هذه الوثيقة تحدد مواصفات خريج التعليم قبل الجامعي التي يجب أن يصل إليها، مما يفيد المعنيين في إعداد خريج التعليم قبل الجامعي على مدى اثنى عشر عاماً في رسم السياسات التعليمية، ووضع استراتيجيات لإعداد المناهج الدراسية وتطويرها، وكذلك الإدارة المدرسية، وصولاً إلى المعلمين داخل حجرات الدراسة بحيث تتدرج هذه المستويات المعيارية بدءً من نهاية مرحلة التعليم قبل الجامعي وصولاً إلى بدايته. كتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المستويات المعيارية لخريج التعليم قبل الجامعي مدخل لإصلاح التعليم وتحديثه
بواسطة: محمود، حسين بشير منشور: (2009) -
اسس التربية التكنولوجية لطلاب مرحلة التعليم الاساسي و محاورها المقترحة في ضوء المستويات المعيارية لخريج التعليم قبل الجامعي رؤية مستقبلية
بواسطة: الديب، أشرف أحمد أحمد منشور: (2011) -
حول المستويات المعيارية للتعليم والتعلم الالكتروني للتعليم قبل الجامعي
بواسطة: محمود، حسين بشير منشور: (2011) -
حول الإصلاح التعليمي القائم على المستويات المعيارية للجودة : " دراسة تحليلية "
بواسطة: محمود، حسين بشير منشور: (2010) -
إمكانية تصميم معايير منهجية للأمن والسلامة للتعليم ما قبل الجامعي في إطار جودة التعليم "تصور مقترح"
بواسطة: محمود، فاطمة الزهراء سالم منشور: (2012)
