واقع استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصالات في تدريس منهاج العلوم المطور للصف الأول المتوسط في مدارس القريات للبنات بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The status of using information and communication technology in tgeaching the developped science curriculum by the first middle grade teachers at Al-Quirat schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البركاتي، خديجة بنت محمد بن فيصل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عيادات، يوسف أحمد محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 87 |
| رقم MD: | 739328 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
164
عناصر مشابهة
-
مهارات التفكير الناقد فى محتوى كتاب العلوم المطور للصف الأول المتوسط ومدى امتلاك التلاميذ لها
بواسطة: العصيمي، حميد هلال منشور: (2013) -
أثر استخدام برمجية تعليمية في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مقرر العلوم المطور
بواسطة: آل مخزوم، محمد أحمد علي منشور: (2013) -
أثر برنامج تعليمي محوسب في تغيير المفاهيم البديلة عند طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم في المملكة العربية السعودية
بواسطة: المطيري، محمد عبدالحافظ عاتق منشور: (2005) -
واقع تدريس المهارات الدراسية في كتب القراءة والعلوم والاجتماعيات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية للبنات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الجرف، ريما سعد منشور: (2001) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة في تحصيل طالبات الصف الاول الثانوي في مادة الاحياء بمحافظة القريات بالمملكة العربية السعودية واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: العبوش، هند عبدالله منشور: (2012)
