واقع استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصالات في تدريس منهاج العلوم المطور للصف الأول المتوسط في مدارس القريات للبنات بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The status of using information and communication technology in tgeaching the developped science curriculum by the first middle grade teachers at Al-Quirat schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البركاتي، خديجة بنت محمد بن فيصل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عيادات، يوسف أحمد محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 87 |
| رقم MD: | 739328 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
164
| LEADER | 01818nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0058371 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 388443 |a البركاتي، خديجة بنت محمد بن فيصل |e مؤلف | ||
| 245 | |a واقع استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصالات في تدريس منهاج العلوم المطور للصف الأول المتوسط في مدارس القريات للبنات بالمملكة العربية السعودية | ||
| 246 | |a The status of using information and communication technology in tgeaching the developped science curriculum by the first middle grade teachers at Al-Quirat schools | ||
| 260 | |a إربد |c 2012 | ||
| 300 | |a 1 - 87 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 2344 | ||
| 653 | |a التعليم المتوسط |a القريات، السعودية |a تدريس العلوم |a تكنولوجيا الاتصالات |a طرق التدريس |a تكنولوجيا التعليم | ||
| 700 | |a عيادات، يوسف أحمد محمود |g Eyadat, Yousef Ahmed |e مشرف |9 283448 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2344-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2344-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2344-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2344-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2344-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2344-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2344-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2344-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2344-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2344-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a +Dissertations | ||
| 999 | |c 739328 |d 739328 | ||
عناصر مشابهة
-
مهارات التفكير الناقد فى محتوى كتاب العلوم المطور للصف الأول المتوسط ومدى امتلاك التلاميذ لها
بواسطة: العصيمي، حميد هلال منشور: (2013) -
أثر استخدام برمجية تعليمية في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مقرر العلوم المطور
بواسطة: آل مخزوم، محمد أحمد علي منشور: (2013) -
أثر برنامج تعليمي محوسب في تغيير المفاهيم البديلة عند طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم في المملكة العربية السعودية
بواسطة: المطيري، محمد عبدالحافظ عاتق منشور: (2005) -
واقع تدريس المهارات الدراسية في كتب القراءة والعلوم والاجتماعيات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية للبنات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الجرف، ريما سعد منشور: (2001) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة في تحصيل طالبات الصف الاول الثانوي في مادة الاحياء بمحافظة القريات بالمملكة العربية السعودية واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: العبوش، هند عبدالله منشور: (2012)
