أثر طريقة تدريس موضوعات القراءة الإضافية في تحسين مهارتي القراءة النافذة والكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف العاشر الاساسي بسلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Method of Teaching Extra Reading Topics in Improving Critical Reading and Creative Writing Skills for 10th Grade Female Students in Sultanate Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخصيبي، غالية بنت زاهر بن عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khusaibi, Ghalya Bint Zaher |
| مؤلفين آخرين: | عاشور، راتب قاسم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 243 |
| رقم MD: | 740053 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
578
| LEADER | 01895nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0058584 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 388804 |a الخصيبي، غالية بنت زاهر بن عبدالله |g Al-Khusaibi, Ghalya Bint Zaher |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر طريقة تدريس موضوعات القراءة الإضافية في تحسين مهارتي القراءة النافذة والكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف العاشر الاساسي بسلطنة عمان | ||
| 246 | |a The Effect of the Method of Teaching Extra Reading Topics in Improving Critical Reading and Creative Writing Skills for 10th Grade Female Students in Sultanate Oman | ||
| 260 | |a إربد |c 2012 | ||
| 300 | |a 1 - 243 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 2604 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة العربية |a القراءة النافذة |a المهارات التعليمية |a الكتابة الابداعية |a طالبات الصف العاشر الاساسي |a سلطنة عمان | ||
| 700 | |a عاشور، راتب قاسم محمد |g Ashour, Ratib Gassem Mohammad |q Ashour, Rateb Qasim |e مشرف |9 256806 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2604-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2604-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2604-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2604-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2604-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2604-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2604-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2604-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2604-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2604-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 740053 |d 740053 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية حل المشكلات في تحسين مهارات القراءة الإبداعية والكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف الصابع الاساسي في الاردن
بواسطة: الشوابكة، عروب خلف جميل منشور: (2015) -
أثر التقييم باستخدام ملف انجاز الطالب في تنمية مهارات الكتابة والدافعية نحوها لدى طلبة الصف العاشر الاساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الحوسني، نورة بنت علي بن خلفان منشور: (2010) -
أثر استراتيجية القراءة الموجهة في تحسين مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الخامس الأساسي ذوات صعوبات القراءة في محافظة ظفار بسلطنة عمان
بواسطة: باعمر، علياء بنت عقيل بن سالم منشور: (2018) -
أثر استخدام برنامج كورت في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: العبري، جواهر بنت أحمد بن عبدالله منشور: (2010) -
أثر استخدام طريقة سكمان الاستقصائية في التحصيل الفوري والمؤجل لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مادة التربية الإسلامية في سلطنة عمان
بواسطة: العمرانية، هاجر بنت علي بن عبدالله منشور: (2010)
