ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير دور الجامعات المصرية لبن...>الوصف

تطوير دور الجامعات المصرية لبناء مجتمع المعرفة في ضوء خبرة ألمانيا

العنوان المترجم: Developing the Role of Egyptian Universities to Build Knowledge Society in Light of Germany's Experience
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: علي، وفاء إبراهيم الصادق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sadiq, Wafa Ibrahim
المجلد/العدد: ع58
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أبريل
الصفحات: 244 - 294
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 740663
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلاب الجامعات | مجتمع المعرفة | المانيا
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

454

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تطوير دور الجامعات المصرية لبناء مجتمع المعرفة في ضوء خبرة ألمانيا. واعتمدت الدراسة على المنهج المقارن. وارتكزت الدراسة على عدة عناصر، هي على النحو التالي، مفهوم تطوير، مفهوم الدور، مفهوم الجامعة، مفهوم المعرفة، مفهوم مجتمع المعرفة، فلسفة مجتمع المعرفة، الفرق بين مجتمع المعرفة ومجتمع المعلومات، خصائص مجتمع المعرفة (المعرفة التخصصية، تكوين منظمات التعلم، التطور التكنولوجي، ظهور الحاجة إلى العمل في فريق، بروز الحاجة إلى مهارة الاستقصاء، تزايد أهمية التعلم مدي الحياة، العولمة، انهيار الفواصل الجغرافية والتنافس في الوقت، ارتفاع المكونات المعرفية وتضاؤل المكونات المادية)، أهمية التحول إلى مجتمع المعرفة، العوامل التي أسهمت في انتشار المعرفة ( التقدم في مجال التقنيات الحديثة، العولمة، التفاعل بين التقنيات الحديثة والعولمة، الأحداث العالمية)، أبعاد مجتمع المعرفة، مميزات مجتمع المعرفة، المبادئ التي يبني عليها مجتمع المعرفة، فلسفة التعليم العالي، أدوار الجامعة، الأدوار الجديدة للجامعة، الجهود المبذولة لتطوير التعليم الجامعي، بعض الخبرات العالمية في مجال الربط بين التعليم العالي ومجتمع المعرفة، الخبرة المصرية، وأهم ملامح مجتمع المعرفة ودور الجامعة في بناء مصر من خلال إنتاج المعرفة ونشرها، وتوظيف المعرفة، العوامل التي ساعدت على الوصول للوضع الراهن، الخبرة الألمانية من حيث إنتاج المعرفة ، نشرها وتوظيفها، والعوامل التي ساعدت على الوصول للوضع الراهن، التحليل المقارن. واختتمت الدراسة بتسليط الضوء على آليات التطوير، من حيث، بناء القدرات البشرية وتنمية مهارات الباحثين، والربط بين الجامعات والمؤسسات الإنتاجية، وتمويل البحث العلمي، وتقييم أداء الجامعات في مجال إنتاج ونشر المعرفة، ورفع جودة العملية التعليمية، وفى مجال خدمة المجتمع معرفي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-1237

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.