تصميم برنامج تدريبي داعم لمعلمي العلوم في الأردن في ضوء فاعلية برنامج دبلوم التربية في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وقياس فاعليته
| المؤلف الرئيسي: | المومني، قيس محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الرواشدة، إبراهيم فيصل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 261 |
| رقم MD: | 740669 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
209
عناصر مشابهة
-
فاعلية دبلوم التربية فى تكنولوجيا المعلومات والاتصالات فى تطوير مهارات التدريس لدى معلمى الدراسات الاجتماعية فى الأردن
بواسطة: القوابعة، وفاء عبدالرحيم منشور: (2011) -
بناء برنامج تدريبي في ضوء معايير الجودة وقياس فاعليته في تنمية المهارات التدريسية لمعلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية
بواسطة: النشوان، أحمد بن محمد بن محمد منشور: (2017) -
تصميم برنامج تعليمي الكتروني مقترح وقياس فاعليته في تحصيل مقرر الفيزياء لدى الطالبات المعاقات سمعيا بالمرحلة الثانوية
بواسطة: الغامدي، جواهر جمعان مجحود منشور: (2013) -
دمج المعلوماتية في التدريس وأثره على الفاعلية التدريسية لمعلمي العلوم الشرعية والرياضيات
بواسطة: عسيري، خالد مهدي منشور: (2011) -
فاعلية برنامج لتدريب معلمي العلوم على التدريس باستخدام ICT في تنمية مهاراتهم و اتجاهاتهم و خفض القلق لديهم
بواسطة: علي، عزت عبدالرؤوف منشور: (2006)
