LEADER |
03935nam a22002657a 4500 |
001 |
0125381 |
024 |
|
|
|3 10.33984/0904-009-001-005
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 302372
|a لطيف، كمال ياسين
|g Lateef, Kamal Yassin
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تقييم درس التربية الرياضية في المدارس المتوسطة والثانوية عن طريق بعض المؤشرات البدنية والوظيفية
|
246 |
|
|
|a The assessment of studied physical education at the middle and high schools through some physical and functional indicators
|
260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 64 - 78
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b In the Introduction and the importance of the research, the physical education lesson and the importance of physical and functional indicators were addressed to know the importance of empirical terms on the development of elements of physical fitness. The research problem was the non-use of functional indicators to measure the physical condition of the students of middle and high school and to know the effect of sports activities on the students' abilities and levels and in which they can determine the level of progress in this aspect. The research objectives were to assess the physical education lesson parts by some functional indicators. The research aims to 1. Identify the physical education classes in middle and high schools. 2. Identify some of the physical and functional indicators among the middle and high school students. 3. Assess the physical education lesson for middle and junior high study by some of the physical and functional indicators.
|
520 |
|
|
|a المقدمة وأهمية البحث تم التطرق فيها إلى درس التربية الرياضية واهمية المؤشرات البدنية والوظيفية لمعرفة اهمية المفردات العملية على تطور عناصر اللياقة البدنية وكانت مشكلة البحث هي عدم استخدام المؤشرات الوظيفية لقياس الحالة البدنية لطلبة الدراسة المتوسطة والثانوية ومعرفة تأثير الأنشطة الرياضية على قدرات الطلبة ومستوياتها والتي يمكن من خلالها معرفة مستوى التطور الحاصل في هذا الجانب وكانت أهداف البحث هي تقييم أجزاء درس التربية الرياضية عن طريق بعض المؤشرات الوظيفية . ويهدف البحث إلى 1- التعرف على دروس التربية الرياضية في المدارس المتوسطة والثانوية . 2- التعرف على بعض المؤشرات البدنية والوظيفية لدى طلبة الدراسة المتوسطة والثانوية 3- تقييم درس التربية الرياضية للدراسة المتوسطة والاعدادية عن طريق بعض المؤشرات البدنية والوظيفية
|
653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a المهارات الرياضية
|a تدريس التربية الرياضية
|a طلاب المدارس المتوسطة
|a طلاب المدارس الثانوية
|
692 |
|
|
|a تقييم
|a درس التربية الرياضية
|a المؤشرات البدنية والوظيفية
|b Assessment
|b physical education lesson
|b physical and functional indicators
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 005
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 001
|m مج9, ع1
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|v 009
|x 1992-0695
|
700 |
|
|
|9 251574
|a صالح، محمد ماجد محمد
|g Salih, Muhammad Majid Muhammad
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 0904-009-001-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 741330
|d 741330
|