The Effect of Mind Maps on Developing some Summary Writing Skills in English for the Second Year Experimental Preparatory School Students

المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	Alwan, Ahmed Ali (Author)
مؤلفين آخرين:	Mohammed, Manal Farouk (Co-Author) , Mohammed, Lamiaa Kamel (Co-Author)
المجلد/العدد:	مج21, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2015
الشهر:	يوليو
الصفحات:	1 - 30
ISSN:	2682-3616
رقم MD:	741451
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الخرائط الذهنية \| مهارات الكتابة \| تدريس اللغة الإنجليزية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

271

LEADER	01154nam a22002177a 4500
001	0125376
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 389555 \|a Alwan, Ahmed Ali \|e Author
245		\|a The Effect of Mind Maps on Developing some Summary Writing Skills in English for the Second Year Experimental Preparatory School Students
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2015 \|g يوليو
300		\|a 1 - 30
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الخرائط الذهنية \|a مهارات الكتابة \|a تدريس اللغة الإنجليزية
700		\|a Mohammed, Manal Farouk \|e Co-Author \|9 389559
700		\|a Mohammed, Lamiaa Kamel \|e Co-Author \|9 389561
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 027 \|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ \|l 003 \|m مج21, ع3 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 021 \|x 2682-3616
856		\|u 0120-021-003-027.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 741451 \|d 741451