أثر طريقتي الألعاب التعليمية المحوسبة و لعب الأدوار في تحصيل طلاب الصف السادس الإبتدائي في مادة اللغة الإنجليزية
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of computerized educational games and role-playing methods on the achievement of sixth grade students in English language |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحازمي، بدر عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الهرش، عايد حمدان سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 741514 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
259
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الألعاب اللغوية في منهاج اللغة الإنجليزية " بترا 3 " في مرحلة ما بعد القراءة في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في القراءة المفاهيمية
بواسطة: المدانات، حنان ماجد حنا منشور: (2000) -
أثر استخدام الألعاب التعليمية في إكساب تلاميذ الصف السادس الابتدائي الحروف الهجائية والمفردات لمادة اللغة الإنجليزية بمدينة جدة
بواسطة: الأحمدي، أحمد بن عبدالله محمد علي منشور: (2010) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم باللعب المنفذة من خلال الحاسوب في اكتساب طلبة الصف السادس الأساسي لمهارات العمليات الحسابية الأربع
بواسطة: ابو ريا، محمد يوسف ابراهيم منشور: (2001) -
أثر استخدام الألعاب التعليمية فى تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائى فى مادة اللغة الانكليزية
بواسطة: رشيد، وسن عدنان منشور: (2007) -
أثر استخدام الألعاب التعليمية في تنمية مفردات اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بمنطقة القصيم
بواسطة: الطويان، ابتهال بنت فهد عقيل منشور: (2015)
