ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التطوير التنظيمي لكلية التربية...>الوصف

التطوير التنظيمي لكلية التربية جامعة عين شمس في ضوء متطلبات تحقيق ضمان الجودة : رؤية مستقبلية

العنوان المترجم: Organizational Development of The Faculty of Education, Ain Shams University in The Light of The Requirements of Achieving Quality Assurance: Future Vision
المصدر: دراسات في التعليم الجامعي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي: أحمد، لمياء محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Lamia Mohamed
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 177 - 240
DOI: 10.21608/deu.2015.19274
ISSN: 2356-9883
رقم MD: 741534
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
برامج إعداد المعلمين | ضمان الجودة | التطوير التنظيمي | إدارة الجودة الشاملة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

270

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى استعراض التطوير التنظيمي لكلية التربية جامعة عين شمس في ضوء متطلبات تحقيق ضمان الجودة: رؤية مستقبلية. استخدمت الدراسة منهج التخطيط الاستراتيجي ومدخل النظم وأسلوب دلفي. وتناولت الدراسة عدد من المحاور الرئيسية ومنها، المحور الأول: طبيعة العلاقة بين البني التنظيمية في كلية التربية جامعة عين شمس وبين نظم إعداد المعلم. المحور الثاني: العلاقة بين نظم إعداد الطالب/ المعلم في كليات التربية والبني التنظيمية لهذه الكليات في الالفية الثالثة. المحور الثالث: دور كلية التربية جامعة عين شمس في إعداد المعلم النشأة والتطور. المحور الرابع: ضرورة التطوير التنظيمي لكليات التربية لتحسين جودة الأداء. المحور الخامس: واقع منظومة الجودة في كلية التربية جامعة عين شمس وفقاً للتقارير السنوية خلال السنوات 2010-2015. المحور السادس: خصائص عملية التطوير التنظيمي لكلية التربية جامعة عين شمس وهي، الشمولية، الاستمرارية، التدخل المخطط، المشاركة. المحور السابع: أهداف التطوير التنظيمي لكلية التربية جامعة عين شمس ومنها، جعل الكلية نظاماً متطوراً ذو فلسفة إدارية أساسها تفاعل الافراد كفريق عمل. المحور الثامن: مراحل التطوير التنظيمي وهي على النحو التالي، تشخيص المشكلة، التدخل، التغلب علي الظروف المقيدة، تنفيذ التدخل للتطوير التنظيمي، تقييم البرنامج. المحور التاسع: الرؤية المستقبلية المقترحة للتطوير التنظيمي لكلية التربية جامعة عين شمس من خلال ما يرتبط بمرحلة الدراسة التشخيصية، مرحلة وضع خطة التطوير، مرحلة التهيئة لقبول التطوير ورعايته، مرحلة المتابعة التصحيحية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2356-9883

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.