أثر استراتيجية التعلم التعاوني في تحسين مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Cooperative Learning Strategy in Developing Creative Reading Skills among 11th Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العجلان، نايف بن سعد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مقابلة، نصر محمد خليفة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 97 |
| رقم MD: | 741547 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
698
| LEADER | 01613nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0058996 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 389611 |a العجلان، نايف بن سعد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية التعلم التعاوني في تحسين مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي | ||
| 246 | |a The Effect of Cooperative Learning Strategy in Developing Creative Reading Skills among 11th Grade Students | ||
| 260 | |a إربد |c 2012 | ||
| 300 | |a 1 - 97 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 2565 | ||
| 653 | |a التعلم التعاوني |a المهارات التعليمية |a القراءة الابداعية |a طلاب المدارس الثانوية | ||
| 700 | |a مقابلة، نصر محمد خليفة |g Maqableh, Nasr Muhammad Khalifa |e مشرف |9 318391 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2565-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2565-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2565-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2565-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2565-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2565-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2565-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2565-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2565-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2565-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 741547 |d 741547 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر استراتيجيات : التعلم التعاوني ، و العصف الذهني ، و القبعات الست ، في تنمية القراءتين الناقدة و الإبداعية و الإتجاه نحوهما لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: السليتي، فراس محمود مصطفى منشور: (2011) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية بعض المهارات النحوية لدى الطلاب المعوقين سمعيا في الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض
بواسطة: العنزي، خلف بن قليل منشور: (2008) -
فعالية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي لبعض مهارات القراءة
بواسطة: خليل، أبو المجد محمود منشور: (2000) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية
بواسطة: أبو حلفة، بشرى محمد حمود محمد منشور: (2023) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على تنمية مهارات القراءة الناقدة واكتساب أنماط السلوك التعاوني وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
بواسطة: عبدالحميد، أماني حلمي منشور: (2001)
