| LEADER |
04039nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0125613 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0014225
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a السقاف، أحمد محمد عبداللاه
|g Al-Saggaf, Ahmed Mohammed Abdullah
|e مؤلف
|9 120206
|
| 245 |
|
|
|a مقترح لبرنامج تدريبى مصغر فى إعداد حقائب تعليمية إلكترونية لمعلمى محو الأمية فى حضر موت
|
| 260 |
|
|
|b اتحاد الجامعات العربية - جمعية كليات الحاسبات والمعلومات
|c 2013
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 42 - 52
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a شـددت اللجنـة الدولية المعنية بالتربية للقرن الحادي والعشرين على أن التعلم مدى الحياة يعد قلب المجتمع النابض... وأنه ينبغـي للنظـم التربويـة أن تتخلى عن البنيات الصارمة والمنغلقة، وعى الرغم من التقـدم الذي أحرز في كثير من دول العالم، ومنها الدول العربية، إلا أن الأهداف المتوخاه من اسـتخدام تقنية المعلومات في قطاع التعليم ـ والتعليم الالكتروني بالذات ـ لم تتحقق كما رسـم لها، فما زالت الاسـتخدامات محدودة، ولا تجد المناهج المحوسـبة ما تسـتحقه من دعم، ويبدو الأمر أكثر سوءا في المناطق الريفية والمناطق ذات الخدمات الضعيفة والفقيرة. ولم تكن اليمن بمنأى عن تلك المشكلة، فعى الرغم من أن جهود مكافحة الأمية في اليمن بدأت منذ سبعينيات القرن العشرين، إلا أن المشكلة مازالت قائمة إذ تصل نسبة أعداد الأميين من السكان إلى (45.7 %)، وترتفع بين الإناث الى 71% في الفئة العمرية (10-45 ) سنة، كما أن تلك الجهود لم تستطع أن تحقق جل أهدافها في ظل إمكانيات متواضعة، ونمو سكاني يعد من أعلى المعدلات العالمية (3.02 % سنويا). \ وعليه تأتي هذه الورقة بهدف تجسيد جانب من تلك الأساليب الحديثة في استثمار تكنولوجيا المعلومات في العملية التعليمية لأحـدى الفئـات المحرومـة وهم الأميين، وفي منطقة ريفية تعد فقيرة في هذه الخدمات وهي وادي حضرموت بالجمهورية اليمنية، وبأتباع منهجية وصفية تحليلية سعت الورقة لاقتراح برنامج تدريبي مصغر لمعلمي محو الأمية حددت أهدافه، ومتطلبات تنفيذه، وأساليب تقويمه، ويمكن تطبيقه من خلال أربع جلسات تدريبية موزعة على يومين بما يساعد معلمي محو الأمية من امتلاك المهارات الأساسية في تصميم وإعداد الحقائب التعليمية الالكترونية لاستخدامها في ممارساتهم التدريسية في برامج محو الأمية.
|
| 555 |
|
|
|a 790758
|
| 653 |
|
|
|a الحقائب التعليمية
|a محو الأمية
|a معلمو محو الأمية
|a التعليم الإلكتروني
|
| 700 |
|
|
|9 389731
|a السقاف، سالم محمد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|e The International Arab Journal of Information Technology
|l 004
|m مج2, ع4
|o 0927
|s المجلة العربية الدولية للمعلوماتية
|v 002
|x 1658-5933
|
| 856 |
|
|
|u 0927-002-004-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a science
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|a HumanIndex
|a science
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 741760
|d 741760
|
