تصميم برنامج تدريبي قائم على مهارات التفكير الابداعي لمعلمي اللغة العربية في الاردن وقياس درجة تطبيقهم لمهارات البرنامج المعد
| العنوان بلغة أخرى: |
Designing a training program based on creative thinking skills for Jordanian Arabic language teachers' and measuring the degree of their application of its skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | ملكاوي، عثمان فيصل حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عاشور، راتب قاسم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 151 |
| رقم MD: | 741802 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
354
| LEADER | 01786nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0297733 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 389759 |a ملكاوي، عثمان فيصل حسن |e مؤلف | ||
| 245 | |a تصميم برنامج تدريبي قائم على مهارات التفكير الابداعي لمعلمي اللغة العربية في الاردن وقياس درجة تطبيقهم لمهارات البرنامج المعد | ||
| 246 | |a Designing a training program based on creative thinking skills for Jordanian Arabic language teachers' and measuring the degree of their application of its skills | ||
| 260 | |a اربد |c 2010 | ||
| 300 | |a 1 - 151 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 2854 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة العربية |a طرق التدريس |a المناهج الدراسية |a التفكير الابداعي |a معلمو اللغة العربية |a الاردن | ||
| 700 | |a عاشور، راتب قاسم محمد |g Ashour, Ratib Gassem Mohammad |q Ashour, Rateb Qasim |e مشرف |9 256806 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2854-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2854-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2854-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2854-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2854-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2854-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2854-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2854-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2854-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2854-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 741802 |d 741802 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي في اللغة العربية قائم على التفكير الإبداعي في تحسين مهارتي التلخيص والتخيل لدى الطلبة المتميزين في الأردن
بواسطة: العيسى، يوسف محمد جبرائيل منشور: (2014) -
برنامج تدريبي قائم على أنموذج التعلم "P5BL" في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لمدرسي اللغة العربية ومدرساتها
بواسطة: حماد، لؤي جواد منشور: (2023) -
أثر استخدام استراتيجية تدريس قائمة على مهارات التفكير الناقد والابداعي في تحسين مهارات الكتابة الجدلية لدى طلبة الصف العاشر الاساسي
بواسطة: المزاودة، علي حسين علي منشور: (2010) -
أثر برنامج تدريبي لمهارات الإدراك والتنظيم والإبداع على تنمية التفكير الابداعي لدى عينة أردنية من طلبة الصف الثامن
بواسطة: السرور، ناديا هايل منشور: (1997) -
مستوى تشجيع معلمي اللغة العربية بسلطنة عمان لمهارات التفكير الناقد الإبداعي لدى طلبة الصف الثاني عشر
بواسطة: المنذرية، ريا بنت سالم بن سعيد منشور: (2020)
