ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الوعي المعلوماتي لدى طلبة الدر...>الوصف

الوعي المعلوماتي لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة طنطا: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Information Literacy among Graduate Students at the University of Tanta: A Survey Study
المصدر: المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
الناشر: الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
المؤلف الرئيسي: مرسى، نادية سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Morsy, Nadia Saad
المجلد/العدد: مج3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: مارس
الصفحات: 228 - 278
DOI: 10.21608/IJLIS.2016.70271
ISSN: 2356-8003
رقم MD: 742912
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الوعي المعلوماتي | المهارات المعلوماتية | ثقافة المعلومات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

486

حفظ في:
المستخلص: تستطلع الدراسة الحالية واقع الوعي المعلوماتي لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة طنطا، لذا قامت الدراسة بطرح مفهوم الوعي المعلوماتي لتحديد هويته ومظاهره ومهاراته، وقياس مدى توافره في مجتمع الدراسة، للوقوف على أهم الصعوبات التي تواجه هذا المجتمع في قضية الوعي المعلوماتي، لدعم وتنمية الثقافة المعلوماتية لدى الباحثين من طلبة الماجستير والدكتوراه بصفة خاصة والمجتمع الأكاديمي بصفة عامة.

Explore the current study of the reality of the information literacy to graduate students, Tanta University, so the study by subtracting the concept of information literacy to identify and manifestations and skills, to measure the extent of availability in the community of the study, to identify the most important difficulties facing this community in the case of the information literacy, to support the development of informatics culture among researchers and students from the Master's degree and doctorate in particular and the academic community in general
ISSN: 2356-8003

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.