التعليم الإلكترونى وتأثير المحيط العام

المصدر:	مجلة مسالك في الفكر والسياسة والإقتصاد
الناشر:	رضوان زهرو
المؤلف الرئيسي:	الدكالي، محمد بنطلحة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Bentalha, Mohammed Doukkali
المجلد/العدد:	ع37,38
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	2016
الصفحات:	177 - 184
ISSN:	1114-761X
رقم MD:	743671
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex, EcoLink
مواضيع:	التعليم الإلكترونى \| النشاط الثقافي \| الثقافة الإلكترونية \| تكنولوجيا المعلومات
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

189

LEADER	01613nam a22002177a 4500
001	0127035
041		\|a ara
044		\|b المغرب
100		\|a الدكالي، محمد بنطلحة \|g Bentalha, Mohammed Doukkali \|e مؤلف \|9 193152
245		\|a التعليم الإلكترونى وتأثير المحيط العام
260		\|b رضوان زهرو \|c 2016
300		\|a 177 - 184
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
520		\|a إن دراسة المحيط العام تكون آلية ووسيلة لفهم الظواهر الاجتماعية والمخططات التربوية والبرامج المستقبلية على حد سواء؛ فمن خلال المحيط العام، يمكن أن نتساءل: ما هو الدور المؤمل من التعليم الإلكتروني؟ وما هو مناط وجوده؟ وكيف سنقوم ببرمجته والتخطيط له؟ وكيف يتسنى لنا التعامل مع التجارب المقارنة؟ وما هي سبل إنجاحه في مجتمعنا العربي؟
653		\|a التعليم الإلكترونى \|a النشاط الثقافي \|a الثقافة الإلكترونية \|a تكنولوجيا المعلومات
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 008 \|l 037,038 \|m ع37,38 \|o 1367 \|s مجلة مسالك في الفكر والسياسة والإقتصاد \|t Journal of courses in thought, politics and economics \|v 000 \|x 1114-761X
856		\|u 1367-000-037,038-008.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a HumanIndex
995		\|a EcoLink
999		\|c 743671 \|d 743671