اثر التدريب بالتعليم المصغر في تنمية مهارتي التقديم و التهيئة الحافزة و التساؤل لدى معلموي الرياضيات
| المؤلف الرئيسي: | البخيت، عماد جريس (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | خصاونة، أمل عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 744961 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية والفنون |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
182
| LEADER | 01449nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0060183 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 391454 |a البخيت، عماد جريس |e مؤلف | ||
| 245 | |a اثر التدريب بالتعليم المصغر في تنمية مهارتي التقديم و التهيئة الحافزة و التساؤل لدى معلموي الرياضيات | ||
| 260 | |a اربد |c 1992 | ||
| 300 | |a 1 - 85 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية والفنون |g الاردن |o 0396 | ||
| 653 | |a التعليم المصغر |a تنمية المهارات |a معلمو الرياضيات | ||
| 700 | |a خصاونة، أمل عبدالله |g Khasawneh, Amal Abdallah |e مشرف |9 219002 | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0396-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0396-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0396-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0396-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0396-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0396-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0396-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0396-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0396-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0396-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 744961 |d 744961 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التدريب بالتدريس المصغر على تنمية مهارة التساؤل لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية وعلاقته بالإتجاه نحو تدريس الرياضيات
بواسطة: محمود، نصرالله محمد منشور: (1989) -
فاعلية استراتيجية قائمة على التساؤل الذاتي والكتابة التأملية في تنمية مهارات طرح المسألة الرياضية لدى طالبات الصف الأول الثانوي
بواسطة: الخضر، نوال بنت سلطان محمد منشور: (2021) -
أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارات التفكير العليا والأداء التدريسي لمعلمي رياضيات المرحلة الثانوية
بواسطة: عسيرى، مفرح بن أحمد على منشور: (2021) -
تطوير الممارسات المهنية لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية وأثرها على القوة الرياضية لدى الطلاب في ضوء بيئة تدريبية قائمة على أساليب التقويم البنائي الإلكتروني
بواسطة: بهوت، عبدالجواد عبدالجواد منشور: (2023) -
أثر أنماط مختلفة من التدريس المصغر على تنمية مهارة التساؤل عند طلاب كلية التربية شعبة الرياضيات
بواسطة: محمود، نصرالله محمد منشور: (1989)
