| LEADER |
03031nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0129381 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0024744
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b لبنان
|
| 100 |
|
|
|a بحري، صابر
|g Bahri, Saber
|e مؤلف
|9 250338
|
| 245 |
|
|
|a صعوبات التعلم:
|b بين المفهوم والاسباب
|
| 260 |
|
|
|b مركز جيل البحث العلمي
|c 2016
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 11 - 22
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد صعوبات التعلم من بين المواضيع المتشابكة في علم النفس خاصةً وأنها نهلت من ميادين وإختصاصات كثيرة وهو ما جعل تحديد مفهوم دقيق وشامل لصعوبات التعلم يكون من الصعوبة التي يدركها الباحثين خلال إجراء دراساتهم الميدانية والتطبيقية في هذا المجال، لذا فقد جاء مقالنا الحالي من أجل محاولة الإشارة كمدخل تمهيدي لصعوبات التعلم من ناحية الإشكال في تحديد المفهوم وكذا التننويه ببعض المصطلحات ذات الصلة بصعوبات التعلم و كذا أهم التنصنيفات لصعوبات التعلم وخصائص ذوي صعوبات التعلم إضافة لأهم الأسباب التي يمكن أن تؤدي إلى ظهور صعوبات التعلم
|
| 520 |
|
|
|f The learning difficulties are among the complexed subjects of psychology, especially that it has benefited from many fields and specialties. This is what made it difficult for the researchers to come up with a precise and comprehensive definition of the concept of learning difficulties during the conduct of field studies and applied research in this field. Therefore, our present article came in an attempt to refer as a preliminary input to learning difficulties in terms of problem in defining the concept as well as to acknowledge some of the related terms of learning difficulties, also the most important classification of learning difficulties and the characteristics of people with learning difficulties in addition to the most important reasons that can lead to the emergence of learning difficulties.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a صعوبات التعلم
|a النظم التعليمية
|a السياسة التعليمية
|
| 692 |
|
|
|a صعوبات التعلم
|a التنصفيات
|a الخصائص
|a الأسباب
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e JiL Journal of Human and Social Sciences
|f Mağallaẗ ğīl al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 017,018
|m ع17,18
|o 1316
|s مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2311-5181
|
| 700 |
|
|
|a خرموش، منى
|g Kharmoush, Mona
|e م. مشارك
|9 320620
|
| 856 |
|
|
|u 1316-000-017,018-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 746393
|d 746393
|
