| LEADER |
04649nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0129633 |
| 044 |
|
|
|b لبنان
|
| 100 |
|
|
|a لخضارى، منصور
|q Lakhdari, Mansour
|e مؤلف
|9 302055
|
| 245 |
|
|
|a تأثير التكنولوجيا الرقمية على جودة البحث العلمي
|
| 260 |
|
|
|b مركز جيل البحث العلمي
|c 2016
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 165 - 176
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
| 520 |
|
|
|a تتناول المداخلة الموسومة: "تأثير التكنولوجيا الرقمية على جودة البحث العلمي" إشكالية: انعكاس شيوع استخدام التكنولوجيا الرقمية في مجال البحث العلمي على جودة البحث العلمي؟. يستقي الموضوع أهميته من شيوع استخدام التكنولوجيا الرقمية في مختلف مجالات الحياة، والتي ما كان ليشذ عنها مجال البحث العلمي الذي صار حقلا خصبا لمختلف أشكال، وأوجه استخدامات التكنولوجيا الرقمية. جرى تقسيم المداخلة إلى ثلاث محاور رئيسية. تم تخصيص الأول منها إلى بيان المعايير الموضوعية والشكلية لجودة البحث العلمي. والثاني إلى بيان بعض الأوجه الرئيسية لاستخدامات التكنولوجيا الرقمية في مجال البحث العلمي التي من أهمها: انتشار المكتبات الرقمية وقواعد البيانات، رقمنة تسيير المكتبات، وتطور برمجيات الكتابة البحثية... قبل أن يتم استعراض أهم أوجه سوء استخدام التكنولوجيا الرقمية على مصداقية البحث العلمي، والتي تتمثل أساسا في استفحال ظاهرة الانتحال العلمي والسرقة العلمية. خلصت المداخلة إلى أن استخدام التكنولوجيا الرقمية في البحث العلمي سلاح ذو حدين. فبقدر ما تقدمه من فائدة للباحثين وما تنعكس من إيجاب على البحث العلمي، فإنها قد تنسف بمصداقية المنتوج العلمي في حال ما أسيء استخدامها.
|d L’intervention qui a pour titre: L’impact de la technologie numérique sur la qualité de la recherche scientifique traite de la problématique portant sur les répercutions que peuvent avoir la propagation de l’utilisation de la technologie numérique dans le domaine de la recherche scientifique sur la qualité de cette dernière ?. Le sujet trouve son importance dans l’utilisation à grande échelle de la technologie numérique dans différents domaines de la vie, et cela sans exclure le domaine de la recherche scientifique qui est devenu un terrain fertile à toutes formes d’utilisation de la technologie numérique. L’intervention se divise en trois axes majeurs, le premier est consacré à délimiter les normes de fond et de forme sur la qualité de la recherche scientifique. Le deuxième axe traite de certains principaux aspects de l’utilisation de la technologie numérique dans le domaine de la recherche scientifique dont les plus importants sont: l’expansion des bibliothèques numériques et bases de données, la numérisation de la gestion des bibliothèques, le développement de logiciels de rédaction de recherche… Finalement, on va exposer les aspects négatifs de cette utilisation de la technologie numérique sur la crédibilité de la recherche scientifique, et qui se traduit principalement sous forme de plagiat. Cette intervention se conclue sur le résultat que l’utilisation de la technologie numérique dans la recherche scientifique peut s’avérer une lame à double tranchant, dans la mesure où cette utilisation peut fournir énormément d’avantages pour le chercheur, elle peut aussi se montrer nocive en touchant a l’intégrité du produit scientifique quant à une utilisation déplacée.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a التكنولوجيا الرقمية
|a البحث العلمي
|
| 773 |
|
|
|c 011
|d طرابلس
|i مركز جيل البحث العلمي وجامعة تيبازة
|l 000
|o 7209
|p 11
|s أعمال المؤتمر الدولي الحادي عشر: التعلم في عصر التكنولوجيا الرقمية
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 7209-000-000-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 746644
|d 746644
|
