عادات العقل وعلاقتها بالذكاءات المتعددة لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة طيبة في المملكة العربية السعودية
| العنوان المترجم: |
The Habits Of The Mind And Its Relation To Multiple Intelligences Among Students Of The Fresh Year At Taibah University In Saudi Arabia |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المنارة للبحوث والدراسات |
| الناشر: | جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | عناقرة، حازم رياض سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Anagreh, Hazem Raid |
| مؤلفين آخرين: | جراح، زياد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج21, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الشهر: | كانون أول / صفر |
| الصفحات: | 29 - 75 |
| DOI: |
10.33985/0531-021-004-002 |
| ISSN: |
1026-6844 |
| رقم MD: | 748140 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, EduSearch, HumanIndex, IslamicInfo, AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاءات المتعددة | habits of mind | السنة التحضيرية | preparatory year | عادات العقل | multi-intelligences
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
635
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على مستوى عادات العقل والذكاءات المتعددة والعلاقة بينهما لدى عينة من طلاب السنة التحضيرية بجامعة طيبة، ولتحقيق هذه الأهداف، قام الباحثان بتطبيق مقياس كارل رودجرز لعادات العقل (Cart Rodgers, 2000)، وأداة مكانزي (Mackenzie, 2000) للذكاءات المتعددة على عينة مكونة من (305) طالباً من طلاب السنة التحضيرية بجامعة طيبة. وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى ممارسة عادات العقل ككل لدى أفراد عينة البحث (3.86) وهي درجة مرتفعة، ومستوى ممارسة الذكاءات المتعددة ككل لدى أفراد عينة البحث (6.39) وهي درجة متوسطة. هذا وأسفرت النتائج عن وجود علاقة دالة إحصائياً عند مستوى الدلالة (0.05 = a) بين المتوسطات الحسابية لمستوى عادات العقل والذكاءات المتعددة ككل لدى أفراد عينة البحث. This study aims at investigating the level of habits of mind and multiple intelligences, and the relationship between them by students from the preparatory year at Taibah University. To achieve these aims, the researchers administrated Habits of Mind scale developed by Carl Rodgers (2000), and Mackenzie tool (Mackenzie, 2000) to survey students multiple intelligences, on (305) students from the preparatory year at the University of Taibah. The researchers employed the descriptive approach, as the findings showed that the level of habits of mind among the sample as a whole was (3.86) as it is in a high level, the findings also showed that the level of intelligences among the sample as a whole was (6.39) as it is in a medium level. Moreover, the findings also showed a statistically significant correlation at the level (a = 0.05) between habits of mind and the multiple intelligences as a whole by the research sample individuals. |
|---|---|
| ISSN: |
1026-6844 |
عناصر مشابهة
-
الذكاءات المتعددة وعلاقتها بعادات العقل لدى الطلبة الموهوبين
بواسطة: حجيرات، يوسف حسن منشور: (2012) -
برنامج تدريبي قائم علي نظرية الذكاءات المتعددة وفاعليته في تنمية عادات العقل لدى التلاميذ ذوى اضطرابات الانتباه والنشاط الزائد
بواسطة: يوسف، خالد إبراهيم عبدالرحمن منشور: (2015) -
أثر برنامج قائم على الذكاءات المتعددة فى تنمية عادات العقل عند طفل الروضة
بواسطة: العليمات، علي مصطفى منشور: (2013) -
الذكاء الأخلاقي وعلاقته بالذكاءات المتعددة لدى أطفال الروضة في مدينة الرياض
بواسطة: الحلو، بسمة سليمان منشور: (2015) -
الذكاءات المتعددة الشائعة لدى طالبات كليات التربية في جامعة الدمام وعلاقتها بالتخصص والسنة الدراسية والمعدل الجامعي التراكمي
بواسطة: رشيد، رائدة محمد منشور: (2015)
