فاعلية إستراتيجيتي التعبير الحر والمقيد في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والقدرة اللغوية لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Two Strategies of Free-style and Restricted Composition in Developing Creative Thinking and Language Proficiency in the Primary Sixth Grade in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العبدالعزيز، أحمد علي عايد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Abed Al-Azeez, Ahmed Ali Eyed |
| مؤلفين آخرين: | الوائلي، سعاد عبدالكريم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 83 |
| رقم MD: | 748482 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
327
عناصر مشابهة
-
أثر القراءة الحرة في تحسين مهارات التعبير الإبداعي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن
بواسطة: البسيوني، لمى خالد محمود منشور: (2024) -
فاعلية إستراتيجية قائمة علي التخيل في تحسين مهارات التعبير الكتابي و التفكير الاستقرائي لدي طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الطائف
بواسطة: البطاينة، زياد أحمد سلامة منشور: (2014) -
أثر تزويد طلبة الصف العاشر الأساسي في قصبة المفرق بمهارات التعبير الوظيفي في تنمية مهارات التعبير الإبداعي
بواسطة: عيسى، أنس مالك نور الدين منشور: (2023) -
أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحسين مهارات التعبير الإبداعي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن
بواسطة: حمادنة، أديب ذياب سلامة منشور: (2016) -
فاعلية المدخل القصصي التفاعلي لتنمية مهارات التعبير الإبداعي الكتابي في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: بركات، أحمد محمد نبيل محمد منشور: (2023)
