| LEADER |
04153nam a22003617a 4500 |
| 001 |
0298550 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 97941
|a الحلح، لمى محمد علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a علاقة درجة الذكاء العاطفي لدى طلبة الجامعة الهاشمية بتخصصاتهم وجنسهم وتحصيلهم الأكاديمي
|
| 246 |
|
|
|a Relationship of The Hashemite University Students' Emotional Intelligence Degree to Their Major, Gender and Academic Achievement
|
| 260 |
|
|
|a الزرقاء
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 81
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الهاشمية
|f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|g الاردن
|o 0687
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة الذكاء العاطفي لدى طلبة الجامعة الهاشمية، ومعرفة فيما إذا كانت هناك فروق في درجات الذكاء العاطفي تبعاً لمتغير التخصص، والنوع الاجتماعي، والتحصيل الأكاديمي. تكونت عينة الدراسة من (500) طالباً وطالبةً من طلبة الجامعة الهاشمية المسجلين في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2010 / 2011، تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة، طبَق عليهم مقياس الذكاء العاطفي الذي قامت الباحثة بتطويره لأغراض الدراسة. أظهرت النتائج أن درجة الذكاء العاطفي لدى طلبة الجامعة الهاشمية كانت مرتفعةً، ولم تظهر فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات الذكور والإناث على المقياس، بينما كانت هناك فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات الذكور والإناث على بعدي (الوعي الاجتماعي والمهارات الاجتماعية) وكانت لصالح الإناث، كما لم تظهر فروق دالة إحصائياً على مقياس الذكاء العاطفي تعزي لمتغير التخصص، كما وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائياً في متوسطات الدرجات على المقياس وبعدي التنظيم الذاتي والدافعية تعزى لمتغير التحصيل الأكاديمي لصالح الطلبة ذوي تقدير الامتياز مقارنةً مع الطلبة ذوي تقدير المقبول، كما بينت النتائج أنه لا يمكن استخدام الذكاء العاطفي لتفسير التباين في التحصيل الأكاديمي. وقد انتهت الدراسة بأبرز التوصيات وأهمها وضع خطط وبرامج تهدف إلى الاستفادة من مهارات الذكاء العاطفي الموجودة لدى طلبة الجامعة الهاشمية، وإجراء المزيد من الدراسات التي تتناول برامج للذكاء العاطفي وأثرها على المتغيرات النفسية لدى طلبة الجامعات.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|
| 653 |
|
|
|a الذكاء العاطفي
|
| 653 |
|
|
|a التحصيل الأكاديمي
|
| 653 |
|
|
|a الجامعة الهاشمية
|
| 700 |
|
|
|a غيث، سعاد منصور محمود
|g Ghaith, Suad Mansour Mahmoud
|e مشرف
|9 287064
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0687-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0687-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0687-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0687-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0687-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0687-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0687-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0687-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0687-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0687-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 748736
|d 748736
|
