| LEADER |
04068nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0351975 |
| 044 |
|
|
|b تونس
|
| 100 |
|
|
|a بوكرزازة، كمال
|g Boukerzaza, Kamel
|q Pokrazaza, Kamal
|e مؤلف
|9 196558
|
| 245 |
|
|
|a استخدام الدوريات الإلكترونية العلميه من قبل الأساتذة الجامعيين:
|b دراسة ميدانية بجامعة منتوري قسنطينة
|
| 260 |
|
|
|b الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات
|c 2010
|g أكتوبر / شوال
|m 1431
|
| 300 |
|
|
|a 293 - 337
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تتناول هذه الدراسة مفهوم الدورية الإلكترونية العلمية عموماً، والمتاحة عبر الإنترنت خصوصاً. وذلك بالتركيز على استخداماتها من قبل الأساتذة الجامعيين بجامعة منتوري قسنطينة. وتهدف إلى إبراز مكانتها بين مختلف مصادر المعلومات المتعددة من جهة، وتوضيح طرائف الاستفادة منها، ومشاكلها، والميادين التي توظف فيها من قبل الأستاذ الجامعي. كما تجلي هذه الدراسة مدى إسهام الأستاذ الجامعي في مقالات الدورية الإلكترونية العلمية عبر الإنترنت، إذ شملت التطور التاريخي للدورية الإلكترونية العلمية، ثم تأثيرات النشر الإلكتروني وشبكة الإنترنت في تطوراتها. أما الجانب الميداني فقد سلط الضوء على تحليل إجابات الاستمارات المسترجعة من عينة البحث، وكذا تفسير نتائج استخدام الأستاذ الجامعي للدورية الإلكترونية العلمية عبر الإنترنت، مع إعطاء تصورات وحلول للعقبات المطروحة أمام الاستغلال الأفضل لهذا الوسيط الإلكتروني المتجدد.
|b This study deals with the concept of scientific electronic periodical in general, and the one which is accessible through the Internet in particular. Its uses by permanent university teachers of the university Mentouri- Constantine. are emphasized .The object of the study is, on the hand, to portray its position among a variety of several other information resources, and on the other hand, to clarify the ways that allow the users to benefit from it, its problems, and the fields in which it is exploited by the university teacher, this research show also the part of the teacher‘s contribution in the articles of the scientific electronic periodical via the Internet, the work consists of the theoretical part and a practical one. the first part deals with the historical evolution of both the printed scientific periodical and the scientific electronic periodical, in addition to the influences of the electronic publishing and the Internet on the development of the latter. \ The practical part highlights the analysis of the results gathered by means of a questionnaire administrated and returned by university teachers .this part explains also the results generated by their use of the scientific electronic periodical through the Internet. Personal views and solutions are given to face the obstacles raised when attempting to exploit efficiently this electro-virtual support.
|
| 653 |
|
|
|a الدوريات العلمية
|a علم المكتبات والمعلومات
|a الدوريات الإلكترونية
|a الانترنت
|a جامعة منتوري (قسنطينة)
|a مصادر المعلومات
|a النشر الإلكتروني
|a تحكيم الدوريات
|a الجزائر
|a أعضاء هيئة التدريس
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 010
|e Ialam
|l 007
|m ع 7
|o 0179
|s اعلم
|v 000
|x 1658-3779
|
| 856 |
|
|
|u 0179-000-007-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 74914
|d 74914
|
