| LEADER |
04453nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0298757 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 394862
|a حردان، لاندا نادر محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة ممارسة قيادة التغيير لدى الأكاديميين الإداريين فى الجامعة الهاشمية وعلاقتها بالإبداع الإدارى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
|
| 246 |
|
|
|a The Degree Of Practice Change Leadership Among Academic Administrators At The Hashemite University And Its Relationship To Innovation Management As Perceived By Faculty Members
|
| 260 |
|
|
|a الزرقاء
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 96
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الهاشمية
|f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|g الاردن
|o 0928
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة الأكاديميين الإداريين في الجامعة الهاشمية لقيادة التغيير وعلاقة ذلك بالإبداع الإداري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. وقد تكونت عينة الدراسة من (84) عضو هيئة تدريس تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. وتم استخدام أداتين لقياس قيادة التغيير والإبداع الإداري للإجابة عن أسئلة الدراسة بالإضافة إلى المقابلة. وتم حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار تحليل التباين المتعدد(MANOVA)، وتحليل التباين الرباعي (FOUR WAY ANOVA)، كما تم استخدام معامل ارتباط بيرسون. وقد توصلت الدراسة إلى أن درجة ممارسة الأكاديميين الإداريين في الجامعة الهاشمية لقيادة التغيير كانت بدرجة متوسطة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية العاملين معهم. وفي الإبداع الإداري توصلت الدراسة إلى أنه ممارس وبدرجة مرتفعة وذلك من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس العاملين معهم. كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطيه إيجابية ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين درجة ممارسة قيادة التغيير لدى الأكاديميين الإداريين والإبداع الإداري لديهم. واستناداً إلى نتائج الدراسة قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات كان من أهمها تعميم التجربة القيادية في الجامعة الهاشمية على الجامعات الحديثة والناشئة لتحقق المطلوب منها في أقصر وقت. وإجراء دراسات مماثلة لهذه الدراسة للوقوف على واقع ممارسة قيادة التغيير لدى الأكاديميين الإداريين في الجامعات الرسمية الأردنية والوقوف على احتياجاتها. والتركيز على متغيرات أخرى عند إجراء أبحاث مشابهة وذلك لمعرفة أهم المتغيرات تأثيرا، والتركيز على الإبداع الإداري باعتباره حاجة ملحة وضرورة ماسة للجامعات.
|
| 653 |
|
|
|a القيادة الإدارية
|a قيادة التغيير
|a الإبداع الإدارى
|a أعضاء هيئة التدريس
|a الجامعة الهاشمية
|
| 700 |
|
|
|a العمري، أيمن أحمد إبراهيم
|g Al-Omari, Aieman Ahmad
|e مشرف
|9 147098
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0928-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0928-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0928-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0928-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0928-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0928-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0928-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0928-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0928-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0928-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 749809
|d 749809
|
