| LEADER |
05389nam a22003497a 4500 |
| 001 |
0298863 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 395145
|a كراز، معتصم محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a العوامل البيئية لنظم إدارة معلومات التعليم وتأثيرها على جودة المعلومات المستخدمة في إتخاذ القرارات : دراسة تطبيقية على نظام EMIS في مدارس الأونروا في قطاع غزة
|
| 246 |
|
|
|a Environmental Factors of Education Management Information Systems and their Effect on Information that is Used in Decision Making : An applied Study in EMIS in UNRWA Schools in The Gaza Strip
|
| 260 |
|
|
|a غزة
|c 2016
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 155
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الإسلامية (غزة)
|f كلية التجارة
|g فلسطين
|o 0776
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العوامل البيئية لنظم إدارة معلومات التعليم وتأثيرها على جودة المعلومات المستخدمة في اتخاذ القرارات وتم تطبيق هذه الدراسة على مداس الأونروا في قطاع غزة وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم تصميم استبانة وتوزيعها على مدارس الأونروا في قطاع غزة وتم استلام (208) استبانة صالحة للدراسة من الاستبانات الموزعة على المدارس. وقد أظهرت الدراسة عدة نتائج كان أهمها: وجود درجة موافقة عالية من قبل أفراد العينة المستطلعة آرائهم على أن هناك علاقة بين العوامل التنظيمية المتاحة لاستخدام النظام متمثلة (بالنمط الإداري المتبع ودعم الإدارة العليا وتدريب العاملين) وجودة المعلومات التي ينتجها النظام لاتخاذ القرارات؛ وكذلك فيما يخص العوامل التقنية المتاحة المتمثلة (بالتجهيزات التكنولوجية وجودة النظام) فقد كانت النتائج إيجابية تشير إلى وجود علاقه بين العوامل التقنية المتاحة وجودة المعلومات التي ينتجها نظام معلومات إدارة التعليم؛ وكذلك أظهرت الدراسة وجود علاقة إيجابية بين العوامل السلوكية للمستخدمين وجودة المعلومات التي ينتجها النظام؛ كذلك فقد أظهرت الدارسة أن العوامل البيئية لنظم إدارة معلومات التعليم تؤثر على جودة المعلومات التي ينتجها النظام من خلال تقديم النظام لمعلومات ملائمة ومعلومات بالتوقيت المناسب ومعلومات ذات دقة عالية يعتمد عليها في اتخاذ القرارات؛ وأيضاً أظهرت الدراسة عدم وجود فروق بين متوسطات استجابات المبحوثين في العوامل البيئية لنظم إدارة معلومات التعليم وتأثيرها على جودة المعلومات المستخدمة في اتخاذ القرارات تعزى إلى المتغيرات التالية (الجنس، العمر، المسمى الوظيفي، المؤهل العلمي، عدد سنوات الخبرة، منطقة العمل) وقد أوصت الدراسة بضرورة إشراك العاملين بتصميم النظام وأخذ آرائهم وملاحظاتهم المتعلقة بالنظام بعين الاعتبار، وعقد دورات تدريبية بشكل دوري لشرح وتوضيح كل ما هو جديد على نظام المعلومات، والعمل على توفير شبكة إنترنت في مدارس الأونروا تلبي حاجة المستخدمين لاستخدام النظام بسلاسة والسرعة المطلوبة، والعمل على توعية المستخدمين بأهمية نظام إدارة معلومات التعليم ودوره في إنجاز المهام واتخاذ القرارات والوصول إلى أفضل النتائج.
|
| 653 |
|
|
|a المعلومات
|a جودة المعلومات
|a نظم إدارة معلومات
|a إتخاذ القرارات
|a نظام EMIS
|a مدارس الأونروا
|a قطاع غزة
|
| 700 |
|
|
|9 411037
|a دهليز، خالد
|g Dahleez, Khalid
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-006-0776-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-006-0776-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-006-0776-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-006-0776-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-006-0776-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-006-0776-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-006-0776-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-006-0776-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-006-0776-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-006-0776-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-006-0776-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-006-0776-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 750414
|d 750414
|
