ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مناهج الأصوليين فى تقسيم دلالة...>الوصف

مناهج الأصوليين فى تقسيم دلالة اللفظ على المعنى: وأثرة على الفهم المقاصدى لخطاب القران

المصدر: آفاق الثقافة والتراث
الناشر: مركز جمعة الماجد للثقافة والتراث - قسم الدراسات والنشر والشؤون الخارجية
المؤلف الرئيسي: بناني، عبدالكريم بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج24, ع93
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: جمادى الأول
الصفحات: 29 - 59
ISSN: 1607-2081
رقم MD: 750561
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
دلالة الألفاظ | خطاب القرآن | معاني القرآن
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقديم مناهج الأصوليين في تقسيم دلالة اللفظ على المعنى، وأثره على الفهم المقاصدي لخطاب القرآن. وتناولت الدراسة عدد من المباحث الرئيسية وهي، المبحث الأول: مفهوم الدلالات وأهمية التقسيم الأصولي لدلالة اللفظ على المعنى وجاء فيه عدد من المطالب وهي، أولاً: مفهوم الدلالات لغة واصطلاحاً، ثانياً: أهمية التقسيم الاصولي لدلالات اللفظ على المعني ومقاصده العامة وجاء فيه، أهمية المنهج الاصولي الحنفي في تقسيم دلالات اللفظ علي المعني وأثره المقاصدي العام، أهمية منهج جمهور الأصوليين في تقسيم دلالة اللفظ علي المعني وأثره المقاصدي العام. المبحث الثاني: دلالات اللفظ على المعني وأثرها على الفهم المقاصدي للخطاب القرأني وتضمن عدد من المطالب وهي، المطلب الأول: دلالة مفهوم العبارة أو المنطوق الصريح وأثرها علي الفهم المقاصدي للخطاب القرأني، المطلب الثاني: دلالة الإشارة وأثرها علي الفهم المقاصدي للخطاب القرأني، المطلب الثالث: دلالة النص أو مفهوم الموافقة وأثرها علي الفهم المقاصدي للخطاب القرأني، المطلب الرابع: دلالة الاقتضاء وأثرها علي الفهم المقاصدي للخطاب القرأني، المطلب الخامس: مفهوم المخالفة وأثره علي الفهم المقاصدي للخطاب القرأني. واختتمت الدراسة بالإشارة إلي أهم النتائج التي توصلت إليها ومنها، أهمية الدرس الأصولي اللغوي، الذي استطاع أن يضع نظرية متكاملة في فهم الخطاب القرأني لأنه ينبني علي مناهج تعد أليات مقاصدية تمكن من الاستنباط من النصوص وفق روح الشريعة ومعانيها. تنوع الدلالة اللغوية أسهم في خلق مقاربة متميزة تهم جانب الفهم، والاستنباط من الخطاب القرأني وأثمر أثار مقاصدية، ربطت النصوص بحكمها ومعانيها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1607-2081

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.