أثر استخدام برنامج لتنمية مهارات الاستماع على التحصيل الدراسي والسلوك الاجتماعي الصفي للتلميذات ذوات صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Use of a Listening Skills Development Program on the Academic Achievement and Classroom Social Behavior of Primary Female Students with Learning Disabilities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العجمي، عرفات يوسف علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 228 |
| رقم MD: | 751032 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
404
| LEADER | 01882nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0298965 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 382013 |a العجمي، عرفات يوسف علي |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام برنامج لتنمية مهارات الاستماع على التحصيل الدراسي والسلوك الاجتماعي الصفي للتلميذات ذوات صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية | ||
| 246 | |a The Effect of the Use of a Listening Skills Development Program on the Academic Achievement and Classroom Social Behavior of Primary Female Students with Learning Disabilities | ||
| 260 | |a المنامة |c 2008 |m 1429 | ||
| 300 | |a 1 - 228 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0466 | ||
| 653 | |a المرحلة الابتدائية |a صعوبات التعلم |a مهارات الاستماع |a التحصيل الدراسي |a السلوك الصفي | ||
| 700 | |a رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب |g Abdulwahab, Abdulnasser Anees |e مشرف |9 270041 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0466-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0466-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0466-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0466-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0466-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0466-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0466-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0466-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0466-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0466-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0466-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 751032 |d 751032 | ||
عناصر مشابهة
-
أنشطة مقترحة قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة لعلاج صعوبات التواصل الشفوى لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالعظيم، ريم أحمد منشور: (2011) -
أثر المناخ الصفي على اكتساب مهارات عمليات العلم و التحصيل العلمي لدى طلبة صفوف المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: أبو علي، محمود محمد محمود منشور: (1993) -
فاعلية برنامج قائم على استخدام القصة في الحديث النبوي لتنمية بعض مهارات الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عمران، حسن عمران حسن منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجيات التعلم للإتقان على تحصيل التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات في المرحلة الابتدائية
بواسطة: الجندي، علاء أحمد حسن منشور: (2006) -
أثر برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية الصفية على تقدير الذات والتحصيل لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العازمي، تهاني سعود الخياط منشور: (2011)
