تقويم بعض مكونات عملية التعليم لشعبة التدريس بكليات التربية الرياضية في ضوء مقومات الجودة
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | قنصوة، كامل عبدالمجيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Qansouh, Kamel Abdel-Majeed |
| المجلد/العدد: | ع 22, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 1 - 76 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 75110 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
| ISSN: |
2682-3950 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى تحققق معايير الجودة الشاملة في برنامج إعداد معلم العلوم بكليات المعلمين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: المطرفي، غازي بن صلاح بن هليل منشور: (2009) -
قائمة مقترحة للكفايات التدريسية لمعاوني أعضاء هيئة التدريس في التربية العملية
بواسطة: حسن، نبيل محمد محمد منشور: (2006) -
دور التنمية المهنية المستدامة لأعضاء هيأة التدريس الجامعي في تحقيق جودة العملية التعليمية بكليات التربية
بواسطة: البي، إمحمد خليفة إمحمد منشور: (2019) -
معايير مقترحة لتقييم مقرر مهارات التدريس والتربية العملية الداخلية في ضوء المعايير القومية لضمان الجودة والاعتماد
بواسطة: هيبة، كامل عبدالمجيد قنصوة منشور: (2017) -
مقرر دراسي مقترح لألعاب المضرب للمرحلة التمهيدية بكليات وأقسام التربية الرياضية وفقا للمعايير الأكاديمية القياسية لقطاع التربية الرياضية بالجمهورية اليمنية
بواسطة: قنصوة، كامل عبدالمجيد منشور: (2017)
