| LEADER |
06214nam a22003377a 4500 |
| 001 |
0299023 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 401050
|a مليبارى، نجاة عبدالله محمد
|q Malibari, Najah Abdullah Mohammed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تأثير السلوك العقلانى للمرأة السعودية العاملة على أدائها داخل المنزل وخارجه
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Saudi Working Woman Rational Behavior on her Indoor and Outdoor Performance
|
| 260 |
|
|
|a جدة
|c 2007
|m 1428
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 200
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة الملك عبد العزيز
|f كلية الاقتصاد المنزلي
|g السعودية
|o 0008
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث بصفة رئيسية : تحديد نموذج للسلوك العقلاني والأداء للمرأة السعودية العاملة بكليات البنات بمدينة جدة . وأجريت الدراسة على عينة قوامها (334) مفردة من الموظفات وأعضاء الهيئة التعليمية بكليات البنات بمدينة جدة ، هذا وقد أعتمدت الباحثة على الإستبيان بالمقابلة الشخصية فى الحصول على البيانات التى تم تحليلها بإستخدام برنامج (spss) لإيجاد العلاقات الإرتباطية والتأثيرية بين المتغيرات البحثية . وقد أسفر البحث عن النتائج التالية : 1- ضعف القدرة على اتخاذ القرارات الرشيدة في المواقف المختلفة. 2- عدم إتباع الخطوات السليمة للأسلوب العلمي الحديث في حل المشكلات داخل العمل والمنزل. 3- عدم الإدراك لرسالة جهة العمل وأهداف المنظمة. 4- عدم الإلمام التام بطبيعة العمل وكيفية استغلال إمكانياته المتوفرة على أكمل وجه. 5- انخفاض استخدام المبحوثات لمصادر المعلومات المختلفة في مجالي العمل والمنزل. 6- عدم الإدراك التام لأهمية تحديث المعارف والمهارات المهنية وتطويرها من وقت لآخر. 7- تعرض المبحوثات لضغوط ومشاكل العمل بدرجة متوسطة. 8- عدم الإدراك التام بأهمية قيمة العمل المنزلي والأدوار المختلفة داخل الأسرة وبالتالي إنجازها. 9- وجود علاقة إرتباطية مغزوية بين محددات السلوك العقلاني مجتمعة ( اتخاذ القرار، الأفكار العقلانية ، المخاطرة) وبين كل من أعمار أزواج المبحوثات كمتغير مستقل وذلك عند المستوى الإحتمالى 0.01 ، فى حين كانت عند المستوى الاحتمالى 0.05 بين محددات السلوك العقلاني مجتمعة وبين كل من أعمار المبحوثات، والمستويات التعليمية لأزواج المبحوثات، والدخول الشهرية لأسر المبحوثات . 10-تصميم الباحثة لنموذجين للعلاقة التأثيرية بين الأنواع الثلاثة من المتغيرات وهى المستقلة (أعمار الزوجين ، مستويات التعليم ، عدد سنوات الزواج ، عدد الأبناء ، الحالة التعليمية للأبناء ، الدخول الشهرية للأسرة) والوسيطة تمثلت في محددات السلوك العقلاني ( اتخاذ القرار، الأفكار العقلانية، المخاطرة ) والتابعة وتمثلت في الأداء داخل العمل والمنزل. باستخدام كل من النموذج الخطى العام (GLM) ، واستخدام نمط stepwise)). توصيات البحث: 1- تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى السيدات في القطاعات المختلفة من خلال الدورات التدريبية المكثفة لما له من تأثير جيد على الأداء. 2-تفعيل استخدام الأساليب العلمية الحديثة في حل المشكلات التي تواجه السيدات داخل العمل وخارجه من خلال وسائل الإعلام المختلفة، الدورات التدريبية وورش العمل. 3-مناشدة منظمات الأعمال بضرورة توضيح أهدافها للعاملين والعاملات بها، كذلك وضوح رسالة جهة العمل بما يعظم من الأداء ويرفع كفاءته من خلال النشرات ، الكتيبات ، لوائح ونظم العمل والتي تصدرها جهة العمل بهذه المنظمات. البحوث المقترحة : 1-دراسة درجة العقلانية في تصور القيادات النسائية لتعليم البنات. 2-إجراء دراسة مقارنة تشمل القياديين والإداريين من الذكور في التعليم العالي (الجامعي) وذلك لمعرفة تصور الذكور وإختلافه عن تصور الإناث في درجة العقلانية
|
| 653 |
|
|
|a الأداء
|a العقلانية
|a السلوك العقلانى
|a المرأة السعودية
|
| 700 |
|
|
|9 395629
|a سليمان، سمية أحمد حسن
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9800-006-004-0008-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9800-006-004-0008-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9800-006-004-0008-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9800-006-004-0008-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9800-006-004-0008-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9800-006-004-0008-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9800-006-004-0008-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9800-006-004-0008-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9800-006-004-0008-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9800-006-004-0008-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9800-006-004-0008-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d n
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 751310
|d 751310
|
