المصدر: | عالم التربية |
---|---|
الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
المؤلف الرئيسي: | المريمي، الصديق محمد إمحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al- Marimi, Al-Siddiq Mohamed |
المجلد/العدد: | س17, ع53 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 1 - 46 |
DOI: |
10.12816/0031740 |
ISSN: |
1110-4406 |
رقم MD: | 751945 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن دور الجامعة في بناء الشخصية الجامعية القادرة على تعزيز الانتماء للوطن من خلال الأخلاق وثقافة الحوار. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، ومنهج التحليل الاستقرائي. وتكونت مجموعة البحث من (60) طالب من طلاب جامعة الزاوية في سنة الرابعة للعام الدراسي 2014/2015. وتمثلت أداة البحث في عمل مقابلات. وأسفرت نتائج البحث عن أن للحوار أهميته القصوى في حل المشكلات، وخاصة ما بين الطلبة أنفسهم، وبين الطلبة وأساتذتهم، والحوار بين الإدارات المختلفة في الجامعة والطلبة. كما أثبتت النتائج أن الحوار ساعد الطلبة على تحقيق مستوى تحصيلي أعلى، وقلل من تغيبهم عن المحاضرات، وتمتعهم بالثقة بالنفس. وأظهرت النتائج أيضاً العلاقة المتينة بين ثقافة الحوار والأخلاق، حيث أن الحوار الناجح يقوم على منظومة الأخلاق التي تمثل الضوابط لجميع العناصر العاملة على أرض الوطن، وتشكل في مجملها ثوابت نجاح الحوار وضوابطه، والحوار بذلك نشاط أخلاقي يقوم على قيم أخلاقية مثل: الاحترام والصدق والثقة. وقدم البحث جملة من التوصيات، من أبرزها: ضرورة العمل على تعزيز معالم ثقافة الحوار فيما بين الطلبة أنفسهم وبين الطلبة وكافة العناصر الإنسانية الأخرى في الجامعة. والعمل على عقد لقاءات ودورات تدريبية حول مفهوم ثقافة الحوار وتعزيز منهج الحوار لديه كأسلوب للتخاطب مع الآخر من جهة، أو لحل مختلف المشكلات من جهة أخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
1110-4406 |