| LEADER |
05236nam a22003377a 4500 |
| 001 |
0321772 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 396219
|a بلعوط، فرحه أحمد جوهر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة ممارسة العدالة التنظيمية وعلاقتها بمستوى الإحتراق النفسى لدى المعلمين فى المدارس الأساسية بمحافظة الزرقاء
|
| 246 |
|
|
|a Degree Of Organizational Justice Practice And Its Relationship To The Level Of Burnout Among Teachers In The Basic Schools In The Governorate Of Zarqa
|
| 260 |
|
|
|a الزرقاء
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 107
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الهاشمية
|f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|g الاردن
|o 1023
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تقصي درجة العدالة التنظيمية، وعلاقتها بمستوى الاحتراق النفسي، لدى المعلمين، في المدارس الأساسية، بمحافظة الزرقاء، من وجهة نظر المعلمين. وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات المرحلة الأساسية، في مديرية تربية وتعليم الزرقاء الأولى، تم اختيار عينة طبقية عشوائية منه، تكونت من (٣٥٠) معلما ومعلمة. وتم استخدام استبانتين لجمع البيانات، بعد التأكد من ثباتهما، وصدقهما، هما: الأولى، أعدتها الباحثة لقياس درجة العدالة التنظيمية، والثانية، كانت مقياس ماسلاش، لتحديد مستوى الاحتراق النفسي. وكانت أهم نتائج الدراسة ما يلي: -كانت الدرجة الكلية للعدالة التنظيمية، في المدارس الأساسية، بمحافظة الزرقاء، من وجهة نظر المعلمين متوسطة، وكان ترتيب المجالات تنازليا، حسب متوسطاتها الحسابية، كما يلي: (العدالة التفاعلية، بدرجة عالية، ثم العدالة التوزيعية، بدرجة متوسطة، وأخيرا، العدالة الإجرائية، بدرجة متوسطة، أيضا). -لم تظهر فروق، ذات دلالة إحصائية، في درجة ممارسة العدالة التنظيمية، في المدارس الأساسية بمحافظة الزرقاء، من وجهة نظر المعلمين، تعزى إلى متغيري: الخبرة، والمؤهل العلمي، ولكن كان هناك فروق فيها تعزى لمتغيري النوع لصالح الإناث، والعمر للفئة العمرية (٣٠ -٣٩) سنة. -كان المستوى الكلي للاحتراق النفسي، لدى المعلمين في المدارس الأساسية، بمحافظة الزرقاء، من وجهة نظر المعلمين متوسطا، وكان ترتيب المجالات تنازليا حسب متوسطاتها الحسابية كما يلي: الإجهاد الانفعالي، وكان بمستوى عال، ثم تبلد المشاعر، وكان بمستوى متوسط، وأخيرا، نقص الشعور بالإنجاز، وكان بمستوى منخفض. -لم يكن هناك فروق، ذات دلالة إحصائية، في مستوى الاحتراق النفسي، لدى المعلمين في المدارس الأساسية بمحافظة الزرقاء، تعزى إلى متغيري الخبرة، والعمر، ولكن كان هناك فروق تعزى إلى متغيري النوع لصالح الذكور، والمؤهل العلمي لحملة درجة الماجستير أكثر من حملة درجة البكالوريوس. -تبين وجود علاقة عكسية بين درجة ممارسة العدالة التنظيمية، ومستوى الاحتراق النفسي، لدى المعلمين في المدارس الأساسية، بمحافظة الزرقاء. وفي ضوء نتائج الدراسة، قدمت الباحثة توصيات لزيادة درجة العدالة التنظيمية، وتخفيض مستوى الاحتراق النفسي.
|
| 653 |
|
|
|a العدالة التنظيمية
|a الإحتراق النفسى
|a المرحلة الأساسية
|a حافظة الزرقاء
|
| 700 |
|
|
|a الشورطي، يزيد عيسى
|g Al Shoraty, Yazid Isa
|e مشرف
|9 379707
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-1023-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-1023-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-1023-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-1023-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-1023-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-1023-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-1023-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-1023-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-1023-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-1023-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-1023-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 752091
|d 752091
|
