LEADER |
03903nam a22002297a 4500 |
001 |
0133679 |
024 |
|
|
|3 10.12816/JFEB.2016.66421
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 396273
|a العتيبى، ناصر سعد
|q Alotaibi, Nasser Saad
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Evaluating the Performance of General Secondary Education Schools in Al-Dawadmi Governorate in Light of Total Quality Indicators
|
245 |
|
|
|a تقييم أداء مدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الدوادمي في ضوء مؤشرات الجودة الشاملة
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2016
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 1 - 46
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى تقييم أداء مدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الدوادمي في ضوء مؤشرات الجودة الشاملة. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتناولت الدراسة عدد من المحاور الرئيسية وهي، المحور الأول: المؤشرات في التعليم. المحور الثاني: اهداف المؤشرات التعليمية. المحور الثالث: تصنيف مؤشرات الجودة التعليمية. المحور الرابع: مؤشرات الجودة في مدارس التعليم الثانوي العام من حيث مؤشرات جودة التعليم الثانوي وتضمن: مؤشرات التجهيزات المادية، مؤشرات جودة الإدارة المدرسية، جودة الأنشطة الطلابية، مؤشرات عمليتي التعليم والتعلم، مؤشرات جودة نواتج الطلاب بالمدرسة. واختتمت الدراسة بالإشارة إلي أهم النتائج التي توصلت إليها ومنها، أن أبرز جوانب أداء مدارس التعليم الثانوي العام في ضوء مؤشرات جودة الموارد البشرية تتمثل في يوجد بالمدرسة مشرفين ومرشدين" مرشد طلابي، أمين مصادر، محضر مختبر، مشرفو نشاط"، لتقديم الخدمات المساندة للعلمية التعليمية ، وتفسر هذه النتيجة بأن مدارس التعليم الثانوي العام تحرص علي توفير متطلبات العمل المدرسي، ولذلك نجد أنه يتوفر بهذه المدراس مشرفين ومرشدين " مرشد طلابي، أمين مصادر، محضر مختبر، مشرفو نشاط"، لتقديم الخدمات المساندة للعملية التعليمية ، كما أن أقل جوانب أداء مدارس التعليم الثانوي العام في ضوء مؤشرات جودة الموارد البشرية تتمثل في توافر لدي المدرسة برامج لتنمية وتدريب الموارد البشرية ويرجع هذا إلي محدودية موارد المدارس وعدم وجود كوادر مؤهلة للقيام بتنفيذ برامج التدريب. وأوصت الدراسة بالعمل على توفير متطلبات تطوير أداء مدارس التعليم الثانوي العام في ضوء مؤشرات الجودة الشاملة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a التعليم الثانوي
|a إدارة الجودة الشاملة
|a طلاب المدارس الثانوية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 024
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 106
|m مج27, ع106
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 027
|x 1110-2411
|
856 |
|
|
|u 0225-027-106-024.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_66421.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 752153
|d 752153
|